Syrian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 27

فِي الشَّامِ لَا أَسْتَطِيعُ إِلَّا أَنْ أَكُونَ شَامِيًّا. لَا أَسْتَطِيعُ إِلَّا أَنْ أَكُونَ سَمَكَةً فِي الْفُرَاتِ، أَوْ سُنْبُلَةً فِي حَوْرَانَ، أَوْ صَدَفَةً عَلَى رِمَالِ اللَّاذِقِيَّةِ. فِي الشَّامِ لَا أَسْتَطِيعُ إِلَّا أَنْ أَكُونَ فَيْلَسُوفًا... أَوْ حَكِيمًا... لَا بُدَّ أَنْ أَخْتَرِعَ لُغَةً اسْتِثْنَائِيَّةً لِهَذِهِ الْمَدِينَةِ الِاسْتِثْنَائِيَّةِ. الْوَاقِعُ أَنَّ دِمَشْقِيَّتِي هِيَ نُقْطَةُ ضَعْفِي وَقُوَّتِي مَعًا... كُلُّ حُرُوفِ أَبْجَدِيَّتِي مُقْتَلَعَةٌ حَجَرًا حَجَرًا مِنْ بُيُوتِ دِمَشْقَ.. وَأَسْوَارِ بَسَاتِينِهَا.. وَفُسَيْفِسَاءِ جَوَامِعِهَا... كُلُّهَا مُعَمَّرَةٌ عَلَى الطِّرَازِ الشَّامِيِّ.. كُلُّ أَلِفٍ رَسَمْتُهَا عَلَى الْوَرَقِ هِيَ مِئْذَنَةٌ دِمَشْقِيَّةٌ، كُلُّ سِينٍ قَصَائِدِي سُنْبُلَةُ قَمْحٍ. وَهَكَذَا تَسْتَوْطِنُ دِمَشْقُ كِتَابَتِي وَتُشَكِّلُ جُغْرَافِيَّتُهَا جُزْءًا مِنْ جُغْرَافِيَّةِ أَدَبِي. فِي هَذِهِ الْأُمْسِيَةِ الْجَامِعِيَّةِ، يَأْخُذُ صَوْتِي بُعْدًا ثَالِثًا: فَالطُّلَّابُ كَانُوا عَلَى امْتِدَادِ تَارِيخِي أَعْظَمَ سُفَرَائِي، الَّذِينَ طَبَعُوا قَصَائِدِي فِي ذَاكِرَتِهِمْ قَبْلَ أَنْ تُكْتَشَفَ الْمَطْبَعَةُ، وَهُمْ الَّذِينَ نَقَشُونِي عَلَى مَشَاعِرِهِمْ، وَفِي ضَمَائِرِهِمْ، قَبْلَ أَنْ تَكُونَ أَشْرِطَةُ التَّسْجِيلِ. إِنَّنِي هُنَا لَا أُجَامِلُ، وَلَا أُضَخِّمُ الْأَشْيَاءَ، وَلَكِنَّنِي أُسَجِّلُ اعْتِرَافًا أَدَبِيًّا لَا بُدَّ مِنْ تَسْجِيلِهِ، فَلَوْلَا الطُّلَّابُ وَالطَّالِبَاتُ طَبْعًا - لَضَاقَتْ مَسَاحَةُ الشِّعْرِ، وَجَفَّ مَاءُ الْقَلْبِ.