Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 93

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2, page 93 — original page scan

Arabic text · النص

أُمِّي لُغَتِي. أَقْرَأُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ: شَكَرَتِ التِّلْمِيذَةُ الْمُهَذَّبَةُ مُعَلِّمَتَهَا. قَرَأْتُ قِصَّةً مُضْحِكَةً. اِسْتَمَعْتُ إِلَى حِكَايَةٍ مُفِيدَةٍ. فَائِدَةٌ: الِاسْمُ الَّذِي يَصِفُ اسْماً قَبْلَهُ يُسَمَّى (الصِّفَةَ) وَتَكُونُ حَرَكَتُهُ مُتَطَابِقَةً مَعَ حَرَكَةِ الِاسْمِ الَّذِي وَصَفَهُ. شَكَرَ التِّلْمِيذُ مُعَلِّمَهُ. قَرَأْتُ كِتَاباً مُفِيداً. اِسْتَمَعْتُ إِلَى نَشِيدٍ. أُحَدِّدُ الْكَلِمَةَ الَّتِي وَصَفَتِ التِّلْمِيذَةَ فِي الْعَمُودِ الْأَوَّلِ، ثُمَّ أُبَيِّنُ حَرَكَتَهَا. أُحَدِّدُ الْكَلِمَةَ الَّتِي وَصَفَتِ الْقِصَّةَ فِي الْعَمُودِ الْأَوَّلِ، ثُمَّ أُبَيِّنُ حَرَكَتَهَا. أُحَدِّدُ الْكَلِمَةَ الَّتِي وَصَفَتِ الْحِكَايَةَ فِي الْعَمُودِ الْأَوَّلِ، ثُمَّ أُبَيِّنُ حَرَكَتَهَا. أَقْرَأُ الصِّفَاتِ الَّتِي كَتَبْتُهَا فِي الْعَمُودِ الثَّانِي، ثُمَّ أُبَيِّنُ حَرَكَةَ كُلٍّ مِنْهَا. أُعَبِّرُ عَنْ كُلِّ صُورَةٍ مِنَ الصُّورَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ بِجُمْلَةٍ مَضْبُوطَةٍ بِالشَّكْلِ تَحْتَوِي صِفَةً وَمَوْصُوفاً. أَخْتَارُ مِنَ الْبِطَاقَاتِ الصَّفْرَاءِ الصِّفَةَ الْمُنَاسِبَةَ لِلْكَلِمَةِ الْمَكْتُوبَةِ فِي الْبِطَاقَاتِ الْخَضْرَاءِ، ثُمَّ أَكْتُبُ الصِّفَةَ وَالْمَوْصُوفَ فِي الْفَرَاغِ: الْبَحْرُ الْأَزْرَقُ، كِتَابٌ مُفِيدٌ، السَّمَاءُ الصَّافِيَةُ.

Line-by-line translation · المعاني

أُمِّي لُغَتِي.
(from previous page) ⟵ I am writing the following two verses in Ruq'ah script, taking into account the consistency of the letters and the shape of the alif maqsurah and alif mamdudah: Oh, for the crow! He used to walk in a certain way in past generations, he repelled the sandgrouse and wanted to walk like it, so he was struck by a kind of hobble. My mother is my language.
أَقْرَأُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أُجِيبُ: شَكَرَتِ التِّلْمِيذَةُ الْمُهَذَّبَةُ مُعَلِّمَتَهَا.
Read the following sentences and answer: The polite student thanked her teacher.
قَرَأْتُ قِصَّةً مُضْحِكَةً.
I read a funny story.

…11 more translated lines, 9 more verbs and 32 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 35 nouns)