Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 70

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2, page 70 — original page scan

Arabic text · النص

أُعِيرُ كِتَابِيّاً. ١ أَصُوغُ أَسْئِلَةً لِلْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ، ثُمَّ أُكَوِّنُ مِنْهَا فِقْرَةً مُتَرَابِطَةً، وَأَكْتُبُهَا: أَنَا وَأُسْرَتِي. لَمِيسُ فَتَاةٌ فِي التَّاسِعَةِ مِنْ عُمُرِهَا. تَنَاوَلَتْ لَمِيسُ تُفَّاحَةً وَأَكَلَتْهَا مِنْ دُونِ غَسْلِهَا. بَعْدَ وَقْتٍ قَصِيرٍ اصْفَرَّ وَجْهُ لَمِيسَ، وَارْتَفَعَتْ حَرَارَتُهَا. فَحَصَ الطَّبِيبُ لَمِيسَ، وَقَالَ: إِنَّهُ تَسَمُّمٌ غِذَائِيٌّ. عَادَتْ لَمِيسُ إِلَى الْبَيْتِ وَزَارَهَا أَصْدِقَاؤُهَا وَأَخْبَرَتْهُمْ أَنَّهَا قَرَّرَتْ أَنْ تَلْتَزِمَ قَوَاعِدَ السُّلُوكِ الصِّحِّيِّ فِي الْبَيْتِ وَالْمَدْرَسَةِ. أَكْتُبُ قَائِمَةً بِأَفْعَالِي الصِّحِّيَّةِ فِي يَوْمٍ مَدْرَسِيٍّ، وَأُعَبِّرُ عَنْهَا بِرُسُومَاتٍ مُتَنَوِّعَةٍ لِأَعْرِضَهَا عَلَى زُمَلَائِي.

Line-by-line translation · المعاني

أُعِيرُ كِتَابِيّاً.
I lend books.
أَصُوغُ أَسْئِلَةً لِلْإِجَابَاتِ الْآتِيَةِ، ثُمَّ أُكَوِّنُ مِنْهَا فِقْرَةً مُتَرَابِطَةً، وَأَكْتُبُهَا:
I formulate questions for the following answers, then compose them into a coherent paragraph and write it out:
أَنَا وَأُسْرَتِي.
My family and I.

…6 more translated lines, 14 more verbs and 29 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (17 verbs · 32 nouns)