Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 30

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2, page 30 — original page scan

Arabic text · النص

. أملأُ الفراغات بظرفِ المكان المناسب، وأضبطه بالشكل. - اختباً الأرنب - وضعتُ القلم - تحلّقت الأسرة الشجرة. المقعد. المائدة. . أجيب عن الأسئلة الآتية بظرف مكان مناسب - أين اجتمعَ التَّلاميذ؟ - أينَ بني العصفورُ عشَهُ؟ - - أينَ وضِعَتِ الأمُّ الزُّهور؟ باب المدرسة. غصنِ الشَّجرة. . أتعاون أنا وزميلي على كتابة جملةٍ تعبر عن كل صورةٍ فيما يأتي على أن تحتوي كلُّ جملة على ظرف مكانٍ مناسب ۲۹

Line-by-line translation · المعاني

.
.
أملأُ الفراغات بظرفِ المكان المناسب، وأضبطه بالشكل. -
I fill in the blanks with the appropriate adverb of place and vocalize it correctly.
- اختباً الأرنب - وضعتُ القلم - تحلّقت الأسرة الشجرة. المقعد. المائدة. .
The rabbit hid. I placed the pen. The family gathered around the tree. The seat. The table.

…4 more translated lines, 7 more verbs and 16 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (10 verbs · 19 nouns)