Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1 — Page 110

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Syrian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1, page 110 — original page scan

Arabic text · النص

أتَواصَل سَفْويًا أُمتِّلُ دورَ مَدينة الحسكة، وأُعرّف عنها بجملتين. أخبرُ زُملائي بأسماءِ مَحاصيل زراعية أو صناعات تشتهر بها منطقتي. الإملاء : ١. أقرأُ الكلمات الآتية، منتبها لموضع الهمزة كُؤوس سُؤال مَسؤول رَأس مسألة رأي ٢. أقرأُ الجمل الآتيةَ، ثمّ أُجِيبُ: - اللُؤْلُو حَجَرٌ ثَمِينٌ. - دَبَّرَتِ الْأُمُّ شُؤونَ الْمَنزِلِ. - رفع التّلاميذُ رُؤوسَهُم تجاه العَلَم. - سأل المُتعلّم عن حل المسألة. • أكتبُ الكلماتِ الملوَّنة منتبها لموضع الهمزة. أحدّدُ موضعَ الهمزة: أوّلَ الكلمة - وَسَط الكلمة - آخر الكلمة). أسمي الحرف الذي كُتبت عليه في الكلماتِ السَّابقة (الواو - الألف - الياء). . أرسمُ الهمزة على حرف (الواو) في الكلمات الآتية: مومن لوي فووس ۱۰۹

Line-by-line translation · المعاني

أتَواصَل سَفْويًا أُمتِّلُ دورَ مَدينة الحسكة، وأُعرّف عنها بجملتين.
I communicate orally, I play the role of the city of Al-Hasakah, and I introduce it in two sentences.
أخبرُ زُملائي بأسماءِ مَحاصيل زراعية أو صناعات تشتهر بها منطقتي. الإملاء : ١.
I tell my colleagues the names of agricultural crops or industries that my region is famous for. Dictation: 1.
أقرأُ الكلمات الآتية، منتبها لموضع الهمزة كُؤوس سُؤال مَسؤول رَأس مسألة رأي ٢.
I read the following words, paying attention to the position of the Hamza: cups, question, responsible, head, problem, opinion. 2.

8 more translated lines, 9 more verbs and 26 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 29 nouns)