Syrian Arabic Curriculum — Grade 2, Semester 1 — Page 66

وَرَقَةُ عَمَلٍ وَحْدَةُ الرِّيَاضَةِ وَالْفُنُونِ أَوَّلاً: أَصِلُ الْمُفْرَدَ فِي الْعَمُودِ الْأَوَّلِ بِجَمْعِهِ فِي الْعَمُودِ الثَّانِي: دَرَّاجَةٌ رَسَّامٌ كُرَةٌ مَلْعَبٌ ثَانِياً: أُرَتِّبُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ لِأَحْصُلَ عَلَى جُمْلَةٍ مُفِيدَةٍ: التَّصْمِيمُ، هِوَايَةٌ بِالْأَشْغَالِ الْمُفَضَّلَةِ. رِيمُ، ثَالِثاً: أُكْمِلُ الْأَحْرُفَ النَّاقِصَةَ بِالِاسْتِعَانَةِ بِالصُّوَرِ: رَسَّامُونَ مَلَاعِبُ مَسَابِحُ دَرَّاجَاتٌ كُرَاتٌ كُـ...ـةٌ إِلَى. .... ا .... س ف وَسِـ رَابِعاً: أَخْتَارُ مِمَّا يَأْتِي مَا يُنَاسِبُ (لَمْ - لَنْ - أَنْ - كَيْ)، وَأَضَعُ الْحَرَكَةَ الْمُنَاسِبَةَ عَلَى آخِرِ الْكَلِمَةِ الْمُلَوَّنَةِ: - أُحِبُّ ........ أَعْزِفَ عَلَى آلَةِ الْعُودِ. - سَأَبْذُلُ جُهْدِي ........ أَفُوزَ فِي الْمُسَابَقَةِ. ........ أَتَوَقَّفْ عَنِ التَّدْرِيبِ. ........ أَتَعَرَّفَ جَمِيعَ الْمُشَارِكِينَ.