Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 9, Semester 2 — Page 124

مَلْحُوظَاتِي. سُمُومٌ قَاتِلَةٌ. ثَالِثًا. أَفَكَّرُ. تَحْرِيمُ الْخَمْرِ جَاءَ لِلْوِقَايَةِ مِنَ الْأَمْرَاضِ النَّاجِمَةِ عَنْهَا. أُصَنِّفُ هَذِهِ الْأَمْرَاضَ الْوَارِدَةَ فِي النَّصِّ وَفْقَ الْمَطْلُوبِ فِي الْجَدْوَلِ الْآتِي: أَمْرَاضٌ جِسْمِيَّةٌ. أَمْرَاضٌ نَفْسِيَّةٌ. أَمْرَاضٌ عَقْلِيَّةٌ. أُحَدِّدُ أَيَّ الْأَمْرَاضِ أَكْثَرُ خَطَرًا. أُبَيِّنُ الطَّرِيقَ الْوَاجِبَ اتِّبَاعُهُ، لِلنَّجَاةِ مِنَ الْإِصَابَةِ بِهَا. قَالَ اللَّهُ تَعَالَى: ﴿ وَلَا تُلْقُوا بِأَيْدِيكُمْ إِلَى التَّهْلُكَةِ ﴾. أَسْتَفِيدُ مِنَ النَّصِّ فِي إِعْطَاءِ مِثَالٍ مُوجَزٍ يُبَيِّنُ كَيْفَ يُلْقِي الْإِنْسَانُ بِنَفْسِهِ فِي الْهَلَاكِ.