Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 9, Semester 2 — Page 109

نَصَّا الْمَدْخَلِ أَقْـ التَّدْخِينُ مَلْحُوظَاتِي ثَالِثًا أَقْرَأُ الْأَبْيَاتَ قِرَاءَةً مُعَبِّرَةً، ثُمَّ أُنَفِّذُ الْمَطْلُوبَ الَّذِي يَلِيهَا: قَالَ الشَّاعِرُ: هُوَ التَّدْخِينُ يَفْتِكُ بِالْحَنَايَا وَيُلْقِي فِي نِيَاطِ الْقَلْبِ جَمْرًا وَيَبْدُوهُ الْفَتَى فِي نَوْعِ زَهْوٍ يَرُومُ بِسِرْبِهِ كِبْرًا وَفَخْرًا فَيَسْرِي فِي الدِّمَا يَوْمًا فَيَوْمًا وَمَلَّكَ قَلْبَهُ قَيْدًا وَأَسْرَا فَهَلْ هُوَ عَاقِلٌ مَنْ بَاتَ فِعْلًا يَشُقُّ لِنَفْسِهِ فِي الْأَرْضِ قَبْرًا فَاقْنَعْ بِالصَّنِيعِ صَنِيعِ قَوْمٍ إِذَا لَمْ يُحْسِنُوا لِلنَّفْسِ زَجْرًا فَإِنَّ النَّفْسَ مَطْلَبُهَا ذَمِيمٌ وَمَا انْفَلَتَتْ تَرُومُ الْمَرْءَ شَرًّا فَحَاذِرْ مِنْ تَسَلُّطِهَا وَإِلَّا وَقَعْتَ مُكَبَّلًا فَقُهِرْتَ قَهْرًا ١ كَيْفَ يَرَى الشَّاعِرُ بِدَايَةَ الْمُدَخِّنِ؟ وَمَاذَا تَوَقَّعَ لِنِهَايَتِهِ؟ ـومَ قَاتِلَةٌ * نَظْمُ الْبَيَانِ فِي مَعَانِي الْقُرْآنِ إِسْمَاعِيلُ صَالِحٌ مَعْبَدٌ صَفْحَةُ ٧٧-٧٨ ٥٩ وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ