Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 8, Semester 1 — Page 54

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 8, Semester 1, page 54 — original page scan

Arabic text · النص

مُلَاحَظَاتِي. تِقْنِيَّاتٌ. ثَانِيًا: أَتَعَاوَنُ مَعَ مَنْ بِجِوَارِي لِلْقِيَامِ بِمَا يَأْتِي: ١. ذِكْرُ وَجْهَيْنِ لِلتِّقْنِيَّةِ. الْوَجْهُ الْأَوَّلُ. الْوَجْهُ الثَّانِي. ٢. شَرْحُ الْبَيْتِ الْآتِي شَرْحًا أَدَبِيًّا بَعْدَ مُنَاقَشَةِ الْأَسْئِلَةِ الَّتِي بَعْدَهُ مُنَاقَشَةً شَفَهِيَّةً: تِقْنِيَّتِي تَهْدِي تَفْكِيرِي لِأُمَيِّزَ شَتَّى الْأَقْوَالِ. ١. عَلَامَ دَلَّتْ كَلِمَةُ (شَتَّى) فِي الْبَيْتِ السَّابِقِ؟ ٢. مَاذَا يَقْصِدُ الشَّاعِرُ بِكَلِمَةِ (الْأَقْوَالِ)؟ ٣. بِمَ شَبَّهَ الشَّاعِرُ التِّقْنِيَّةَ؟ وَمَا فَائِدَةُ هَذَا التَّشْبِيهِ؟ ٤. كَيْفَ يُسْهِمُ الْوَعْيُ فِي التَّعَامُلِ مَعَ مَا يُنْشَرُ فِي وَسَائِلِ التَّوَاصُلِ الِاجْتِمَاعِيِّ؟ الشَّرْحُ الْأَدَبِيُّ.

Line-by-line translation · المعاني

أَتَعَاوَنُ مَعَ مَنْ بِجِوَارِي لِلْقِيَامِ بِمَا يَأْتِي:
Work with the person next to you to do the following:
ذِكْرُ وَجْهَيْنِ لِلتِّقْنِيَّةِ.
List two aspects of technology.
شَرْحُ الْبَيْتِ الْآتِي شَرْحًا أَدَبِيًّا بَعْدَ مُنَاقَشَةِ الْأَسْئِلَةِ الَّتِي بَعْدَهُ مُنَاقَشَةً شَفَهِيَّةً:
Discuss the following questions orally, then provide a literary explanation of the verse below:

…6 more translated lines, 6 more verbs and 26 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 29 nouns)