Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 2 — Page 103

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 7, Semester 2, page 103 — original page scan

Arabic text · النص

أَسْتَنْتِجُ: الضَّمَّةُ وَهِيَ عَلَامَةُ رَفْعٍ أَصْلِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الصَّحِيحِ الْآخِرِ الَّذِي لَمْ يُسْبَقْ بِنَاصِبٍ أَوْ جَازِمٍ. الْفَتْحَةُ وَهِيَ عَلَامَةُ نَصْبٍ أَصْلِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الصَّحِيحِ الْآخِرِ الَّذِي سُبِقَ بِنَاصِبٍ. ثُبُوتُ النُّونِ وَهِيَ عَلَامَةُ رَفْعٍ فَرْعِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ مِنَ الْأَفْعَالِ الْخَمْسَةِ. حَذْفُ النُّونِ وَهِيَ عَلَامَةُ نَصْبٍ وَجَزْمٍ فَرْعِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ مِنَ الْأَفْعَالِ الْخَمْسَةِ. السُّكُونُ وَهِيَ عَلَامَةُ جَزْمٍ أَصْلِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الصَّحِيحِ الْآخِرِ الَّذِي سُبِقَ بِجَازِمٍ. أُطَبِّقُ، مَلْحُوظَاتِي، إِضَاءَةٌ: إِذَا كَانَ الْفِعْلُ الْمُضَارِعُ مُعْتَلَّ الْآخِرِ، وَسُبِقَ بِحَرْفِ جَزْمٍ فَإِنَّهُ يُجْزَمُ بِحَذْفِ حَرْفِ الْعِلَّةِ، وَيُعَوَّضُ بِحَرَكَةٍ تُنَاسِبُ الْحَرْفَ الْمَحْذُوفَ، مِثْلُ: ١- لَا تَخْشَ إِلَّا اللَّهَ (حَذْفُ حَرْفِ الْأَلِفِ وَعُوِّضَ عَنْهُ بِفَتْحَةٍ). ٢- لِيَدْعُ الْمُؤْمِنُ رَبَّهُ (حَذْفُ حَرْفِ الْوَاوِ وَعُوِّضَ عَنْهُ بِضَمَّةٍ). ٣- لَمْ يَرْمِ الطِّفْلُ الْكُرَةَ (حَذْفُ حَرْفِ الْيَاءِ وَعُوِّضَ عَنْهُ بِكَسْرَةٍ). أَسْتَخْرِجُ مِنَ الْجُمَلِ الْآتِيَةِ الْفِعْلَ الْمُضَارِعَ، وَأُبَيِّنُ حَالَتَهُ وَعَلَامَتَهُ الْإِعْرَابِيَّةَ فِي الْجَدْوَلِ الْآتِي: ١- قَالَ اللَّهُ عَزَّ وَجَلَّ: ﴿فَرَدَدْنَاهُ إِلَى أُمِّهِ كَيْ تَقَرَّ عَيْنُهَا وَلَا تَحْزَنَ﴾. ٢- قَالَ اللَّهُ عَزَّ وَجَلَّ: ﴿وَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَلَا تَكُونُوا مِنَ الْمُشْرِكِينَ﴾. ٣- لَنْ أُهْمِلَ وَصْفَةَ الطَّبِيبِ. ٤- يَتْقِنُ الْعَامِلُ حِرْفَتَهُ. ٥- الرُّعَاةُ يَخْرُجُونَ فِي الصَّبَاحِ الْبَاكِرِ. ٦- يَتَطَوَّرُ الِاهْتِمَامُ بِالْحِرَفِ الْيَدَوِيَّةِ تَطَوُّرًا كَبِيرًا.

Line-by-line translation · المعاني

أَسْتَنْتِجُ: الضَّمَّةُ وَهِيَ عَلَامَةُ رَفْعٍ أَصْلِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الصَّحِيحِ الْآخِرِ الَّذِي لَمْ يُسْبَقْ بِنَاصِبٍ أَوْ جَازِمٍ.
I conclude: The damma is the primary nominative marker for a sound-ending present tense verb that is not preceded by an accusative or jussive particle.
الْفَتْحَةُ وَهِيَ عَلَامَةُ نَصْبٍ أَصْلِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ الصَّحِيحِ الْآخِرِ الَّذِي سُبِقَ بِنَاصِبٍ.
The fatha is the primary accusative marker for a sound-ending present tense verb preceded by an accusative particle.
ثُبُوتُ النُّونِ وَهِيَ عَلَامَةُ رَفْعٍ فَرْعِيَّةٌ لِلْفِعْلِ الْمُضَارِعِ مِنَ الْأَفْعَالِ الْخَمْسَةِ.
The retention of the nun is a secondary nominative marker for the present tense verb among the five verbs.

13 more translated lines, 19 more verbs and 49 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (22 verbs · 52 nouns)