Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 6, Semester 2 — Page 35

أَسْتَمِعُ، ثُمَّ أَجِيبُ. نَصُّ الاسْتِمَاعِ: مَنْجَمُ الكَالِسْيُومِ. ١. أُكْمِلُ الفَرَاغَاتِ الآتِيَةَ: يُمكِنُ الحُصُولُ عَلَى الحَلِيبِ مِنْ عِدَّةِ مَصَادِرَ مُخْتَلِفَةٍ. لِلْحَلِيبِ عِدَّةُ أَنْوَاعٍ، مِنْهَا: مِنَ الفَوَائِدِ الصّحِيَّةِ لِلحَليبِ: هِيَ: آدَابُ الاسْتِمَاعِ: الإِصْغَاءُ الجَيْدُ. تَجَنُّبُ كَثْرَةِ الحَرَكَةِ. النَّظَرُ إِلَى المُتَحَدِّثِ. إِظْهَارُ مَلَامِحِ الفَهْمِ. تَجَنُّبُ المُقَاطَعَةِ. الاسْتِجَابَةُ لِلمُتَحَدِّثِ، وَالتَّفَاعُلُ مَعَهُ. ٢. أَخْتَارُ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ بِوَضْعِ عَلَامَةِ ( √ ) فِي الدَّائِرِةِ الَّتِي أَمَامَهَا: كَمْيَّةُ الحَلِيبِ الَّتِي يَحْتَاجُهَا الإِنْسَانُ فِي اليَوْمِ الوَاحِدِ مِنْ عُمْرِ (٩) إِلَى (١٨) هِيَ: كُوبٌ، كُوبَانِ، ثَلَاثَةُ أَكْوَابٍ. مِنَ الفِئَاتِ الَّتِي تَحْتَاجُ لِشُرْبِ المَزِيدِ مِنَ الحَلِيبِ: حَدِيثُو الوِلَادَةِ، الشَّبَابُ، الأَطْفَالُ. يَحُلُّ الطَّالِبُ الأَنْشِطَةَ بِمُفْرَدِهِ خِلَالَ زَمَنٍ مُحَدَّدٍ؛ لِتَنْمِيَةِ مَهَارَةِ الاسْتِمَاعِ.