Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 6, Semester 1 — Page 158

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 6, Semester 1, page 158 — original page scan

Arabic text · النص

الوظيفة النحوية: ١. أَقْرأُ القِطْعَةَ الآتِيَةَ، ثُمَّ أَمْلأُ الجَدْوَلَ وَفْقَ المَطْلُوبِ: رَائِدٌ طَالِبٌ مُحِبٌّ لِلْعِلْمِ، إِلَّا أَنَّ قِرَاءَتَهُ لَا تُعِينُهُ عَلَى التَّعَلُّمِ الصَّحِيحِ، فَأَدَّى إِلَى تَأَخُّرِهِ دِرَاسِيًّا. كَانَ المُعَلِّمُ مُتَابِعًا لَهُ حَتَّى صَارَتْ قِرَاءَتُهُ صَحِيحَةً. الفِعْلُ النَّاسِخُ، اسْمُهُ، عَلَامَةُ إِعْرَابِهِ، خَبَرُهُ، عَلَامَةُ إِعْرَابِهِ. ٢. أَكْتُبُ الجُمَلَ بَعْدَ إِدْخَالِ الفِعْلِ النَّاسِخِ المَكْتُوبِ أَمَامَهَا: • الهِلَالُ بَدْرٌ. (صَارَ) • الصَّحْرَاءُ قَاحِلَةٌ. (كَانَ) • الوَلَدَانِ أَخَوَانِ. (لَيْسَ) ٣. أَمْلأُ كُلَّ فَرَاغٍ فِيمَا يَأْتِي بِاسْمٍ أَوْ خَبَرٍ مُنَاسِبٍ لِفِعْلٍ نَاسِخٍ: كَانَ ابْنُ النَّفِيسِ مَنْ اكْتَشَفَ الدَّوْرَةَ الدَّمَوِيَّةَ. • صَارَ الصِّدِّيقُ أَوَّلَ خَلِيفَةٍ لِلْمُسْلِمِينَ. • كَانَ أَوَّلُ رَائِدِ فَضَاءٍ عَرَبِيٌّ.

Line-by-line translation · المعاني

أَقْرأُ القِطْعَةَ الآتِيَةَ، ثُمَّ أَمْلأُ الجَدْوَلَ وَفْقَ المَطْلُوبِ.
Read the following passage, then fill in the table as required.
رَائِدٌ طَالِبٌ مُحِبٌّ لِلْعِلْمِ، إِلَّا أَنَّ قِرَاءَتَهُ لَا تُعِينُهُ عَلَى التَّعَلُّمِ الصَّحِيحِ، فَأَدَّى إِلَى تَأَخُّرِهِ دِرَاسِيًّا.
Ra'id is a student who loves learning, but his reading skills hinder his progress, which has led to his falling behind academically.
كَانَ المُعَلِّمُ مُتَابِعًا لَهُ حَتَّى صَارَتْ قِرَاءَتُهُ صَحِيحَةً.
The teacher worked with him until his reading improved.

…8 more translated lines, 9 more verbs and 36 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 39 nouns)