Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 6, Semester 1 — Page 150

التَّوَاصُلُ اللُّغَوِيُّ التَّوَاصُلُ الشَّفَهِيُّ 8 عَرْضٌ شَفَهِيٌّ لِسِيرَةٍ غَيْرِيَّةٍ. ١ أُمُورٌ لا بُدَّ مِن مُرَاعَاتِهَا قَبْلَ التَّحَدُّثِ: • الِاسْتِعْدَادُ لِلْحَدِيثِ وَتَرْتِيبُ الْأَفْكَارِ. • أَنْ يَكُونَ الْحَدِيثُ بِاللُّغَةِ الْفُصْحَى الْيَسِيرَةِ. • الِالْتِزَامُ بِالْوَقْتِ الْمُحَدَّدِ لِلْمُتَحَدِّثِ. • النَّظَرُ لِلْجُمْهُورِ وَالتَّفَاعُلُ مَعَهُمْ. • تَوْظِيفُ مَا تَعَلَّمَهُ فِي الْوَحْدَةِ مِن مَعَارِفَ وَمَا اكْتَسَبَهُ مِن رَصِيدٍ لُغَوِيٍّ. وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ الشَّفَهِيَّةُ الَّتِي تُوَظَّفُ فِي تَيْسِيرِ التَّفَاهُمِ مَعَ الْآخَرِينَ: وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ الْأَدَائِيَّةُ: مِثْلُ: النَّبْرِ وَالتَّنْغِيمِ وَالْوَصْلِ وَالْوَقْفِ وَصِحَّةِ الضَّبْطِ. وَسَائِلُ التَّعْبِيرِ غَيْرُ اللُّغَوِيَّةِ: تَعْبِيرَاتُ الْوَجْهِ وَحَرَكَةُ الْيَدَيْنِ وَالْجِسْمِ وَالْوَجْهِ الْبَشُوشِ كُلُّهَا عَوَامِلُ اتِّصَالٍ تُهَيِّئُ الْمُسْتَمِعَ لِلتَّفَاعُلِ مَعَ الْحَدِيثِ. أُعِدُّ عَرْضًا شَفَهِيًّا فِي مَنْزِلِي عَنْ سِيرَةِ قُدْوَةٍ مِن قُدُوَاتِ وَطَنِنَا (رَجُلًا كَانَ أَوِ امْرَأَةً). أُقَدِّمُ الْعَرْضَ أَمَامَ صَفِّي دُونَ ذِكْرِ اسْمِ الْقُدْوَةِ، بِاسْتِخْدَامِ أُسْلُوبِ الْمُسَابَقَةِ: مَنْ هُوَ؟ مَنْ هِيَ؟ أَعُودُ إِلَى الْمَشْرُوعِ الَّذِي طُلِبَ مِنِّي فِي أَوَّلِ الْوَحْدَةِ وَأُكْمِلُ إِنْجَازَهُ عَلَى ضَوْءِ مَا دَرَسْتُ.