Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 2 — Page 66

رَةٌ .٣ أَخْتَارُ المَعْنَى المُرَادِفَ مِنَ القَائِمَةِ كَمَا فِي المِثَالِ: الكَلِمَةُ المَرْجِعُ أَقْسَمْتُ غَايَاتٌ أَعْمَارٌ نَادِمٌ رَجَعَ ذُنُوبٌ عَطْشَانُ فَضَّلَهُ عَلَى نَفْسِهِ المُرَادِفُ آلَاتٌ المَآلُ آجَالٌ آثَرَهُ ظَمْآنُ آلَيْتُ مَآرِبُ آثَامٌ المَالُ آسِفٌ آبَ ٤. أَكْتُبُ الكَلِمَاتِ الَّتِي تُمْلَى عَلَيَّ فِي المَكَانِ الخَالِي فِيمَا يَأْتِي: التِّلْفَازُ اخْتِرَاعٌ عَجِيبٌ مُعَاصِرٌ، فِي مُتَنَاوَلِ أَيْدِي المَلَايِينِ مِنَ النَّاسِ، إِنَّهُ يَنْقُلُ إِلَيْنَا وَالأَخْبَارَ، الَّتِي تَحْدُثُ عَلَى بُعْدِ الكِيلُومِتْرَاتِ، وَيَعْرِضُ لَنَا مِنْ خِلَالِ بَرَامِجِهِ المُتَنَوِّعَةِ لِنَتَعَلَّمَ مِنْ خِلَالِهَا السُّلُوكَ الصَّحِيحَ وَنَتَجَنَّبَ العَادَاتِ السَّيِّئَةَ؛ كَمَا أَنَّنَا نُتَابِعُ البَرَامِجَ التَّعْلِيمِيَّةَ وَالأُسَرِيَّةَ، وَالهِوَايَاتِ وَالمُسَابَقَاتِ، وَنَبْتَهِجُ مَعَ الأَنَاشِيدِ، وَنُشَاهِدُ المُبَارَيَاتِ الرِّيَاضِيَّةَ، فَهُوَ يُوَفِّرُ لَنَا سُبُلَ التَّرْفِيهِ وَالتَّسْلِيَةِ وَيَصْرِفُ عَنْ نُفُوسِنَا فَإِنَّ ؛ لِذَا فَإِنَّ لِبَرَامِجِهِ مُبَاشَرَةً فِي حَيَاتِنَا اليَوْمِيَّةِ فَمَا أَرْوَعَهُ مِنِ اخْتِرَاعٍ! فَلْنَحْرِصْ عَلَى مُشَاهَدَةِ مَا يَنْفَعُنَا مِنْ بَرَامِجِهِ وَلْنَحْذَرْ مِنَ البَرَامِجِ غَيْرِ المُفِيدَةِ الَّتِي تُضِيعُ الوَقْتَ دُونَ فَائِدَةٍ تُذْكَرُ. وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ