Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 2 — Page 102

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 2, page 102 — original page scan

Arabic text · النص

الوَاجِبُ المَنْزِليُّ : أَوَّلًا : أُمَثِّلُ لِمَا يَأْتِي فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ : مَعْطُوفٍ مَرْفُوعٍ ، مَعْطُوفٍ عَلَيْهِ مَنْصُوبٍ . ثَانِيًا : أَضْبِطُ الْمَعْطُوفَ وَالْمَعْطُوفَ عَلَيْهِ فِي الْجُمَلِ الْآتِيَةِ : نُرَبِّي أَطْفَالَنَا عَلَى الْأَمَانَةِ وَالصِّدْقِ . فِي الْإِذَاعَةِ الصَّبَاحِيَّةِ قَرَأَتْ نُورَةُ الْحَدِيثَ فَالْقَصِيدَةَ . الْغِذَاءُ وَالرِّيَاضَةُ مُفِيدَانِ لِلْجِسْمِ . ثَالِثًا : أُلَاحِظُ حَرَكَةَ كُلِّ مَعْطُوفٍ عَلَيْهِ فِيمَا يَأْتِي ، ثُمَّ أَخْتَارُ الْمَعْطُوفَ الْمُنَاسِبَ لَهُ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ : ١- اشْتَرَكَ الطَّلَبَةُ وَ ( الْمُعَلِّمُونَ - الْمُعَلِّمِينَ ) فِي إِعْدَادِ الْمَسْرَحِيَّةِ . ٢- قَرَأْتُ مَجَلَّتَيْنِ وَ ( قِصَّتَانِ - قِصَّتَيْنِ ) . ٣- غَسَلْتُ الْفَاكِهَةَ فَـ ( الْخَضْرَاوَاتُ - الْخَضْرَاوَاتِ ) . ٤- يَكْفُلُ الْمُحْسِنُ ( أَبُوكَ - أَبَاكَ ) الْأَيْتَامَ .

Line-by-line translation · المعاني

الوَاجِبُ المَنْزِليُّ :
Homework:
أَوَّلًا : أُمَثِّلُ لِمَا يَأْتِي فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ : مَعْطُوفٍ مَرْفُوعٍ ، مَعْطُوفٍ عَلَيْهِ مَنْصُوبٍ .
First: Provide examples of the following in complete sentences: a nominative conjoined noun, and an accusative noun being conjoined.
ثَانِيًا : أَضْبِطُ الْمَعْطُوفَ وَالْمَعْطُوفَ عَلَيْهِ فِي الْجُمَلِ الْآتِيَةِ :
Second: Add the correct diacritics to the conjoined noun and the noun being conjoined in the following sentences:

…8 more translated lines, 7 more verbs and 28 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (10 verbs · 31 nouns)