Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 1 — Page 90

الوَظِيفَةُ النَّحْوِيَّةُ. أَهْدَافُ الدَّرْسِ: تَحْدِيدُ الْفَاعِلِ فِي الْجُمْلَةِ. اِسْتِعْمَالُ الْفَاعِلِ الْمَرْفُوعِ بِالْعَلَامَاتِ الْفَرْعِيَّةِ اِسْتِعْمَالًا صَحِيحًا. رَفْعُ الْفَاعِلِ بِالْعَلَامَاتِ الْفَرْعِيَّةِ. تَمْيِيزُ الْفَاعِلِ الْمَرْفُوعِ بِالْعَلَامَةِ الْأَصْلِيَّةِ وَالْمَرْفُوعِ بِالْعَلَامَاتِ الْفَرْعِيَّةِ. يُسَبِّبُ التَّلَوُّثُ كَثِيرًا مِنَ الْأَمْرَاضِ. التَّلَوُّثُ جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ بَدَأَتْ بِفِعْلٍ يُسَبِّبُ. اِسْمٌ يَدُلُّ عَلَى مَنْ فَعَلَ الْفِعْلَ فَهُوَ الْفَاعِلُ. الْفَاعِلُ مَرْفُوعٌ دَائِمًا وَعَلَامَةُ رَفْعِهِ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ الضَّمَّةُ، وَهِيَ عَلَامَةُ الرَّفْعِ الْأَصْلِيَّةُ. أُثَبِّتُ تَعَلُّمِي السَّابِقَ: فِي ضَوْءِ خِبْرَتِي السَّابِقَةِ عَنِ الْفَاعِلِ أُكْمِلُ الْجَدْوَلَ الْآتِيَ؛ لِأُحَدِّدَ: نَوْعَ الْفَاعِلِ مُفْرَدًا أَوْ جَمْعَ تَكْسِيرٍ أَوْ جَمْعَ مُؤَنَّثٍ سَالِمًا. عَلَامَةَ رَفْعِ الْفَاعِلِ الْأَصْلِيَّةَ. الْأَمْثِلَةُ: تَكْثُرُ الضَّوْضَاءُ فِي الشَّوَارِعِ وَالْمَصَانِعِ. تُمِدُّ الْخَضْرَاوَاتُ الْجِسْمَ بِالْفِيتَامِينَاتِ. تَعِيشُ الْجَرَاثِيمُ فِي كُلِّ مَكَانٍ. دَعَا الْإِسْلَامُ إِلَى الِاعْتِدَالِ وَالْوَسَطِيَّةِ. الْفَاعِلُ، نَوْعُهُ، عَلَامَةُ الرَّفْعِ. الضَّوْضَاءُ، مُفْرَدٌ، الضَّمَّةُ. الْجَرَاثِيمُ، جَمْعُ تَكْسِيرٍ. عَلَامَةُ رَفْعِ الْفَاعِلِ هِيَ الضَّمَّةُ إِذَا كَانَ مُفْرَدًا أَوْ جَمْعَ تَكْسِيرٍ أَوْ جَمْعَ مُؤَنَّثٍ سَالِمًا. أَسْتَنْتِجُ.