Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 1 — Page 86

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 5, Semester 1, page 86 — original page scan

Arabic text · النص

أُطَبِّقُ ١. بِالتَّعَاوُنِ مَعَ أَفْرَادِ مَجْمُوعَتِي أُكَوِّنُ جُمَلًا مِنَ الْمَجْمُوعَتَيْنِ (أ، ب)، ثُمَّ أُحَدِّدُ الْمُبْتَدَأَ وَأَذْكُرُ عَلَامَةَ إِعْرَابِهِ: الْقَاعِدَةُ الْمُتَصَدِّقُونَ الْمُسْلِمَانِ الْحُجَّاجُ الْأُمَّهَاتُ أَخُوكَ ب صَادِقٌ عَائِدُونَ رَحِيمَاتٌ رَاسِخَةٌ عَادِلَانِ مُثَابُونَ ٢. أَذْكُرُ خَبَرًا لِكُلٍّ مِنَ الْأَسْمَاءِ الْآتِيَةِ: أَبُوكَ الْكَرِيمَةُ الرَّاكِعَتَانِ الصَّائِمُونَ أَخُو صَدِيقِي التَّائِبَانِ ٣. «الصَّابِرُ عَلَى الْبَلَاءِ مَأْجُورٌ عِنْدَ رَبِّهِ». أَجْعَلُ الْمُبْتَدَأَ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ لِلْمُثَنَّى الْمُذَكَّرِ ثُمَّ لِجَمْعِهِ، وَأُغَيِّرُ مَا أَرَاهُ لَازِمًا. وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ

Line-by-line translation · المعاني

أُطَبِّقُ
I apply.
١. بِالتَّعَاوُنِ مَعَ أَفْرَادِ مَجْمُوعَتِي أُكَوِّنُ جُمَلًا مِنَ الْمَجْمُوعَتَيْنِ (أ، ب)، ثُمَّ أُحَدِّدُ الْمُبْتَدَأَ وَأَذْكُرُ عَلَامَةَ إِعْرَابِهِ:
1. Working with my group members, I form sentences using the two groups (A, B), then identify the subject (mubtada') and state its case marker:
الْقَاعِدَةُ الْمُتَصَدِّقُونَ
The rule, the charitable.

…16 more translated lines, 4 more verbs and 34 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (7 verbs · 37 nouns)