Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 2 — Page 55

أَتَأَمَّلُ الجَدْوَلَ المَعْرُوضَ عَلَيَّ: أ لَيْل الـ + لَيْل اللَّيْل لِقَاء الـ + لِقَاء اللِّقَاء لَحْم الـ + لَحْم اللَّحْم لَبَن الـ + لَبَن اللَّبَن لِحَاف الـ + لِحَاف اللَّحَاف كِتَابَةُ الكَلِمَاتِ الآتِيَةِ بِلَامٍ وَاحِدَةٍ: (اللَّحْم - اللَّيْل - اللَّبَن - اللِّقَاء - اللَّحَاف). مَا الحَرْفُ الَّذِي ابْتَدَأَتْ بِهِ الكَلِمَاتُ فِي القَائِمَةِ (أ)؟ مَا الَّذِي دَخَلَ عَلَى هَذِهِ الكَلِمَاتِ فِي القَائِمَةِ (ب)؟ كَمْ لَامًا اجْتَمَعَتْ فِي كَلِمَاتِ القَائِمَةِ (ج)؟ كَيْفَ تُنْطَقُ اللَّامَانِ؟ أَيْنَ وُضِعَتِ الشَّدَّةُ؟ تُنْطَقُ لَامًا وَاحِدَةً مُشَدَّدَةً. وُضِعَتْ عَلَى اللَّامِ الثَّانِيَةِ. أَسْتَنْتِجُ: إِذَا دَخَلَتْ (ال) عَلَى كَلِمَةٍ أَوَّلُهَا (ل) كُتِبَتِ اللَّامَانِ مَعًا وَظَهَرَتِ الشَّدَّةُ عَلَى اللَّامِ الثَّانِيَةِ. الظَّاهِرَةُ الإِمْلَائِيَّةُ.