Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 2 — Page 120

أَقْرَأُ. ١. أَقْرَأُ الأَبْيَاتَ مَعَ مَجْمُوعَتِي قِرَاءَةً مُعَبِّرَةً. أُنَمِّي لُغَتِي. أَصِلُ كُلَّ كَلِمَةٍ بِمَعْنَاهَا فِيمَا يَأْتِي: التَّهَوُّرُ، تُبَدِّلُ، يُدْنِي، المَطْلَبُ، المَرَامُ، يُقَرِّبُ، تُحِيلُ، حَنَانَيْكَ. الطَّيْشُ وَعَدَمُ التَّفْكِيرِ فِي العَوَاقِبِ. كَلِمَةٌ تُقَالُ لِلِاسْتِعْطَافِ بِمَعْنَى امْنَحْنَا حَنَانًا بَعْدَ حَنَانٍ. ٢. آتِي بِثَلَاثَةِ مُرَادِفَاتٍ لِلْفِعْلِ (حَبَاكَ): ٣. أَكْمِلُ الفَرَاغَاتِ الْآتِيَةَ بِمَا يُنَاسِبُهَا: وَرَدَ فِي البَيْتِ الأَوَّلِ أُسْلُوبُ أَمْرٍ فِي قَوْلِهِ: لَا تَتَعَجَّلْ. وَرَدَ فِي البَيْتِ الثَّانِي أُسْلُوبُ. وَرَدَ فِي البَيْتِ الرَّابِعِ كَلِمَتَانِ مُتَرَادِفَتَانِ هُمَا. وَرَدَ فِي البَيْتِ العَاشِرِ كَلِمَتَانِ مُتَضَادَّتَانِ هُمَا: