Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 1 — Page 29

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 1, page 29 — original page scan

Arabic text · النص

أُرَتِّبُ الجُمَلَ الآتِيَةَ؛ لِأَحْصُلَ عَلَى فِقْرَةٍ مُتَرَابِطَةٍ، وَأَكْتُبُهَا فِي المَكَانِ المُخَصَّصِ، مَعَ مُرَاعَاةِ الِالتِزَامِ بِعَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ. فَسَأَلْتُ أَبِي عَنْهَا. لَيْسَ لَهَا أَوْرَاقٌ. لِمُشَاهَدَةِ بُسْتَانِ عَمِّي. فَقَالَ: إِنَّهَا شَجَرَةُ التِّينِ. فَرَأَيْتُ شَجَرَةً كَبِيرَةً. ذَهَبْتُ مَعَ أَبِي فِي فَصْلِ الْخَرِيفِ. أَكْتُبُ مَا يُمْلَى عَلَيَّ.

Line-by-line translation · المعاني

أُرَتِّبُ الجُمَلَ الآتِيَةَ؛ لِأَحْصُلَ عَلَى فِقْرَةٍ مُتَرَابِطَةٍ، وَأَكْتُبُهَا فِي المَكَانِ المُخَصَّصِ، مَعَ مُرَاعَاةِ الِالتِزَامِ بِعَلَامَاتِ التَّرْقِيمِ.
(from previous page) ⟵ I arrange the following sentences to get a coherent paragraph, and I write it in the designated place, taking into account adherence to punctuation marks.
فَسَأَلْتُ أَبِي عَنْهَا.
I asked my father about it.
لَيْسَ لَهَا أَوْرَاقٌ.
It has no leaves.

…5 more translated lines, 6 more verbs and 13 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 16 nouns)