Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 1 — Page 157

٢. إِبْرَاهِيمُ يَدْرُسُ فِي الصَّفِ الرَّابِعِ الابْتِدَائِيِّ. أَحَوِّلُ الجُمْلَةَ الاسْمِيَّةَ إِلَى جُمْلَةٍ فِعْلِيَّةٍ. ٤. سَافَرَ. ثَالِثًا. التِّلْمِيذُ جَائِزَةً (أَضَعُ فِي الفَرَاغِ فِعْلًا مُنَاسِبًا مَعَ الضَّبْطِ بِالشَّكْلِ الصَّحِيحِ). (أَضَعُ فِي الفَرَاغِ فَاعِلًا مُنَاسِبًا مَعَ الضَّبْطِ بِالشَّكْلِ الصَّحِيحِ). لِدَوْلِيَّة. اِسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصِّ أَفْعَالًا مَاضِيَةً وَمُضَارِعَةً ثُمَّ أَحَوِّلُهَا إِلَى أَفْعَالِ أَمْرٍ مَعَ ضَبْطِهَا بِالشَّكْلِ، وَأَضَعُهَا فِي الجَدْوَلِ الآتِي: الفِعْلُ المَاضِي تَحْوِيلُهُ إِلَى الأَمْرِ الفِعْلُ المُضَارِعُ تَحْوِيلُهُ إِلَى الأَمْرِ. رَابِعًا. صَنِّفِ الأَسْمَاءَ الآتِيَةَ حَسَبَ نَوْعِهَا: الحَرَارَةُ - الفَصْلُ - سَعِيدٌ - صُورَةٌ - طَالِبٌ - الطَّبِيعِيَّةُ. مُذَكَّرٌ. مُؤَنَّثٌ. اِخْتِبَارُ الوَحْدَةِ الأُولَى. خَامِسًا أُجِيبُ عَنِ المُتَطَلَّبَاتِ الآتِيَةِ: أَسْتَخْدِمُ الأُسْلُوبَ المُنَاسِبَ (الأَمْرَ، النَّهْيَ) فِي المَوْقِفَيْنِ الآتِيَيْنِ مَصْحُوبًا بِأُسْلُوبِ الدُّعَاءِ. أَطْلُبُ مِنْ أَخِي الأَكْبَرِ أَنْ يُسَاعِدَنِي فِي تَصْمِيمِ بِطَاقَةِ تَهْنِئَةٍ.