Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 1 — Page 145

التَّوَاصُلُ الشَّفَهِيُّ. مَاذَا أَقُولُ فِي الْمَوَاقِفِ الْآتِيَةِ: مُقَابَلَةُ خَالَتِي يَوْمَ الْعِيدِ؛ لِتَهْنِئَتِهَا بِهَذَا الْيَوْمِ الْمُبَارَكِ. شِرَاءُ وَالِدِي ثِيَابًا جَدِيدَةً لِي فِي الْعِيدِ، وَرَغْبَتِي فِي شُكْرِهِ. سُؤَالُ صَاحِبِ مَحَلِّ الْأَلْعَابِ عَنْ ثَمَنِ لُعْبَةٍ. تَقْدِيمُ الْمَشُورَةِ لِأَخِي الصَّغِيرِ فِيمَا يَفْعَلُ بِنُقُودِ الْعِيدِ (الْعِيدِيَّةِ). اِسْتِشَارَةُ أَبِي فِي الشَّخْصِ الْأَوْلَى بِالزِّيَارَةِ صَبِيحَةَ الْعِيدِ. إِكْرَامُ عَمِّي لَنَا أَثْنَاءَ زِيَارَتِنَا لَهُ فِي مَدِينَتِهِ وَرَغْبَتِي فِي شُكْرِهِ. عَزْمُنَا عَلَى الْعَوْدَةِ لِبَلَدِنَا وَتَوْدِيعُ مَنْ أَكْرَمُوا ضِيَافَتَنَا. إِبْدَاءُ الرَّغْبَةِ لِوَالِدِكَ فِي زِيَارَةِ مَنَاطِقَ مُتَعَدِّدَةٍ مِنْ مَنَاطِقِ وَطَنِنَا الْغَالِي. تَنْبِيهُ زُمَلَائِي بِأَهَمِّيَّةِ غَسْلِ الْيَدَيْنِ قَبْلَ الْأَكْلِ وَبَعْدَهُ. تَذْكِيرُ الْأَهْلِ بِدُعَاءِ السَّفَرِ الَّذِي وَرَدَ عَنْ نَبِيِّنَا مُحَمَّدٍ.