Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 4, Semester 1 — Page 133

لِمَ تَأَلَّمَتِ الفَرَاشَةُ؟ كُنْتُ دَوْمًا فِي هَنَاءٍ مِثْلَ بُلْبُلْ. كُنْتُ أَلْهُو فِي رَخَاءٍ حَوْلَ وَرْدٍ أَوْ قَرَنْفُلْ. كُنْتُ أَمْتَصُّ رَحِيقًا صَافِيًا عَذْبًا مُعَسَّلْ. لَمْ أَكُنْ أَشْعُرُ يَوْمًا بِدُوَارٍ قُرْبَ جَدْوَلٍ. أَنَا الآنَ آهٍ، كُلُّ شَيْءٍ قَدْ تَغَيَّرَ. بَدَا المَاءُ النَّقِيُّ شَاحِبَ اللَّوْنِ مُعَكَّرُ. وَكَذَا الزَّهْرُ الشَّذِيُّ لَوْنُهُ السِّحْرِيُّ أَدْبَرَ. بَقِيَ الآسُ أَمْسَى طَعْمُهُ لِي مِثْلَ حَنْظَلْ. أَنْقِذُونِي يَا صِغَارُ، بَعِّدُوا عَنِّي القَذَارَةَ، وَانْشُرُوا البُسْتَانَ عِطْرًا، وَارْفَعُوا تَاجَ النَّضَارَةَ، وَاسْلُكُوا دَرْبَ النَّظَافَةِ، هِيَ عُنْوَانُ الحَضَارَةِ، حَقِّقُوا رُوحَ التَّآخِي كَيْ يَكُونَ العَيْشُ أَفْضَلْ.