Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2 — Page 30

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2, page 30 — original page scan

Arabic text · النص

٢. أَضَعُ عَلَامَةَ (√) لِلْإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ: ١. سَبَبُ بُكَاءِ الْأَوْلَادِ: الْجُوعُ، الْمَرَضُ، شِدَّةُ الْحَرِّ. ٢. النِّهَايَةُ فِي النَّصِّ: حَزِينَةٌ، سَارَّةٌ، مُفَاجِئَةٌ. ٣. نَوْعُ النَّصِّ الَّذِي قَرَأْتُهُ: قِصَّةٌ، شِعْرٌ، رِسَالَةٌ. ٣. أُكْمِلُ بِذِكْرِ الصِّفَاتِ الْمُنَاسِبَةِ لِمَوَاقِفِ الْخَلِيفَةِ عُمَرَ بْنِ الْخَطَّابِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ فِي الْقِصَّةِ: تَوَاضُعٌ، رَحْمَةٌ، حُسْنُ تَصَرُّفٍ. ١. خُرُوجُهُ لَيْلًا لِيَتَفَقَّدَ أَحْوَالَ النَّاسِ. ٢. تَأَلُّمُهُ مِنْ كَلَامِ الْمَرْأَةِ وَمَنْظَرِ الْأَوْلَادِ. ٣. إِسْرَاعُهُ إِلَى مَخْزَنِ بَيْتِ الْمَالِ لِجَلْبِ الدَّقِيقِ. ٤. جُلُوسُهُ عَلَى الْأَرْضِ وَإِعْدَادُ الطَّعَامِ. ٥. انْتِظَارُهُ حَتَّى أَكَلَ الْأَوْلَادُ وَشَبِعُوا وَنَامُوا. مَكَارِمُ الْأَخْلَاقِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَضَعُ عَلَامَةَ (√) لِلْإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ.
(from previous page) ⟵ I put a (√) mark for the correct answer.
سَبَبُ بُكَاءِ الْأَوْلَادِ: الْجُوعُ، الْمَرَضُ، شِدَّةُ الْحَرِّ. ٢.
Reasons for the children's crying: hunger, sickness, or extreme heat.
النِّهَايَةُ فِي النَّصِّ: حَزِينَةٌ، سَارَّةٌ، مُفَاجِئَةٌ. ٣.
The ending of the text: sad, happy, or surprising.

…8 more translated lines, 5 more verbs and 44 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (8 verbs · 47 nouns)