Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2 — Page 149

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2, page 149 — original page scan

Arabic text · النص

٢. أَكْتُبُ نَصًّا إِرْشَادِيًّا لِآدَابِ زِيَارَةِ الْمَرِيضِ، مُرَاعِيًا فِيهِ خَصَائِصَ النَّصِّ الْإِرْشَادِيِّ: ٢. أَقْرَأُ عَنْ عَالِمٍ مُسْلِمٍ، وَأُسَجِّلُ اسْمَهُ وَاخْتِرَاعَهُ فِي الْجَدْوَلِ الْآتِي: اسْمُ الْعَالِمِ، اخْتِرَاعُهُ. فِي دَفْتَرِ وَاجِبَاتِي الْمَنْزِلِيَّةِ: أَتَخَيَّلُ أَنَّنِي طَبِيبٌ وَزَارَ عِيَادَتِي مَرِيضٌ يَشْكُو أَلَمًا فِي بَطْنِهِ. أَكْتُبُ أَسْئِلَةً لِتَشْخِيصِ الْمَرَضِ: الْأَسْئِلَةُ: ١. أَيْنَ؟ ٢. هَلْ؟ ٣. مَاذَا؟ ٤. مَتَى؟ أُمَثِّلُ فِي الْيَوْمِ التَّالِي دَوْرَ الطَّبِيبِ، وَيُمَثِّلُ أَحَدُ زُمَلَائِي دَوْرَ الْمَرِيضِ. مِنْ عُلَمَاءِ الْمُسْلِمِينَ.

Line-by-line translation · المعاني

٢. أَكْتُبُ نَصًّا إِرْشَادِيًّا لِآدَابِ زِيَارَةِ الْمَرِيضِ، مُرَاعِيًا فِيهِ خَصَائِصَ النَّصِّ الْإِرْشَادِيِّ:
2. I am writing an instructional text on the etiquette of visiting the sick, keeping in mind the conventions of such a text:
٢. أَقْرَأُ عَنْ عَالِمٍ مُسْلِمٍ، وَأُسَجِّلُ اسْمَهُ وَاخْتِرَاعَهُ فِي الْجَدْوَلِ الْآتِي:
2. I am reading about a Muslim scholar and recording his name and invention in the table below:
اسْمُ الْعَالِمِ، اخْتِرَاعُهُ.
Scholar's name, his invention.

5 more translated lines, 5 more verbs and 24 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (8 verbs · 27 nouns)