Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 2 — Page 12
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
١٢ أكْتُبُ إحْدَى الْأَدَوَاتِ الْآتِيَةِ هَلْ، مَاذَا، لِمَاذَا ، مَنْ مَتَى كَيْفَ فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِب : فَعَلَتْ خَدِيجَةُ؟ تُحِبُّ تَنَاوُلَ الْبُرْتُقَالِ ؟ حَضَرَ عَلِيٌّ أَمْ مَاجِدٌ؟ شَارَكْتَ فِي السِّبَاقِ؟ شَرَحَ لَكَ الدَّرْسَ؟ يَبْدَأُ الدَّرْسُ؟ أُحَوِّلُ الْفِعْلَ الْمَاضِي إِلَى الْمُضَارِع، ثُمَّ إلَى الْأَمْر: الْمَاضِي سَاهَمَ فرح سَأَلَ رَفَضَ الْمُضَارِعُ الامر أَخْتَارُ مِنَ الشَّكْلِ الْمُقَابِلِ مَا يُتَمِّمُ رَسْمَ الْكَلِمَاتِ رَسْمًا صَحِيحًا : ي - ى يَجْنِ... اكتفـ .. أَتَمَنَّ.. التَّقْوَ. يَحْمِـ.... وزارة التعليم Ministry of Education 1447
Line-by-line translation · المعاني
- ١٢ أكْتُبُ إحْدَى الْأَدَوَاتِ الْآتِيَةِ هَلْ، مَاذَا، لِمَاذَا ، مَنْ مَتَى كَيْفَ فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِب : فَعَلَتْ خَدِيجَةُ؟
- (from previous page) ⟵ Different, difficult, wide, investing a lot, sports, easy answers, solar, lunar. 12 I write one of the following tools: Is, what, why, who, when, how in the appropriate place: What did Khadijah do?
- تُحِبُّ تَنَاوُلَ الْبُرْتُقَالِ ؟
- Do you like eating oranges?
- حَضَرَ عَلِيٌّ أَمْ مَاجِدٌ؟
- Who attended, Ali or Majid?
- شَارَكْتَ فِي السِّبَاقِ؟
- How did you participate in the race?
- شَرَحَ لَكَ الدَّرْسَ؟
- Who explained the lesson to you?
- يَبْدَأُ الدَّرْسُ؟
- When does the lesson start?
- أُحَوِّلُ الْفِعْلَ الْمَاضِي إِلَى الْمُضَارِع، ثُمَّ إلَى الْأَمْر: الْمَاضِي سَاهَمَ فرح سَأَلَ رَفَضَ الْمُضَارِعُ الامر أَخْتَارُ مِنَ الشَّكْلِ الْمُقَابِلِ مَا يُتَمِّمُ رَسْمَ الْكَلِمَاتِ رَسْمًا صَحِيحًا : ي - ى يَجْنِ... اكتفـ .. أَتَمَنَّ.. التَّقْوَ. يَحْمِـ....
- I convert the past tense verb to the present, then to the imperative: Past (Sahama, Fariha, Sa'ala, Rafada), Present, Imperative. I choose from the opposite shape what completes the spelling of the words correctly: (ya - ya) (Yajni, Iktafa, Atamanna, Al-Taqwa, Yahmi).
- وزارة التعليم Ministry of Education 1447
- Ministry of Education teacher ⟶ (sentence continues on next page)
Vocabulary · المفردات (13 verbs · 13 nouns)
- كَتَبَ — to write
- فَعَلَ — to do
- حَضَرَ — to attend
- شَارَكَ — to participate
- شَرَحَ — to explain
- بَدَأَ — to begin
- حَوَّلَ — to convert
- سَاهَمَ — to contribute
- فَرِحَ — to be happy
- سَأَلَ — to ask
- رَفَضَ — to refuse
- اِخْتَارَ — to choose
- تَمَّمَ — to complete
- مَكَان — place, location, site
- مُنَاسِب — appropriate
- تَنَاوُل — consumption
- بُرْتُقَال — orange
- سِبَاق — race
- دَرْس — lesson
- فِعْل — Form I (verb pattern)
- مُضَارِع — present
- أَمْر — imperative
- شَكْل — shape
- مُقَابِل — opposite
- رَسْم — drawing
- صَحِيح — correct, healthy (adjective)