Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1 — Page 86

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1, page 86 — original page scan

Arabic text · النص

١١. مَا الدَّلِيلُ الَّذِي اسْتَنَدَ إِلَيْهِ الْعُلَمَاءُ فِي تَصْنِيفِ الْإِسْفِنْجِ مِنَ الْحَيَوَانَاتِ؟ ١٢. رَتِّبِ الْأَفْكَارَ الَّتِي أَمَامَكَ مُتَسَلْسِلَةً كَمَا وَرَدَتْ فِي النَّصِّ مِنْ (١) إِلَى (٤) حَيْثُ (١) يَعْنِي أَوَّلًا وَ(٤) يَعْنِي الْأَخِيرَ: ( ) أَنْوَاعُ الْإِسْفَنْجِ. ( ) اسْتِخْدَامَاتُ الْإِسْفَنْجِ. ( ) مَكَانُ عَيْشِ الْإِسْفَنْجِ وَشَكْلُهُ. ( ) عُمُرُ الْإِسْفَنْجِ. رُبُوعٌ مِنْ بِلَادِي أُجِيبُ وَأَتَحَقَّقُ وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ

Line-by-line translation · المعاني

١١. مَا الدَّلِيلُ الَّذِي اسْتَنَدَ إِلَيْهِ الْعُلَمَاءُ فِي تَصْنِيفِ الْإِسْفِنْجِ مِنَ الْحَيَوَانَاتِ؟
11. What evidence did scientists use to classify sponges as animals?
١٢. رَتِّبِ الْأَفْكَارَ الَّتِي أَمَامَكَ مُتَسَلْسِلَةً كَمَا وَرَدَتْ فِي النَّصِّ مِنْ (١) إِلَى (٤) حَيْثُ (١) يَعْنِي أَوَّلًا وَ(٤) يَعْنِي الْأَخِيرَ:
12. Order the following ideas as they appear in the text, from (1) to (4), where (1) is first and (4) is last:
( ) أَنْوَاعُ الْإِسْفَنْجِ.
( ) Types of sponges.

…6 more translated lines, 2 more verbs and 13 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (5 verbs · 16 nouns)