Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1 — Page 130
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
د. أَكْتُبُ الْكَلِمَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِي الْفَرَاغِ الْمُنَاسِبِ: (التَّعَاوُنَ) - (التَّخَاذُلُ). ١. مَا أَقْبَحَ التَّخَاذُلَ يَا فَوَّازُ. ٢. مَا أَجْمَلَ التَّعَاوُنَ يَا حَازِمُ. ثَانِيًا: أَقْرَأُ، ثُمَّ أُجِيبُ: تَوَقَّفَ فَوَّازٌ عِنْدَ قِصَّةٍ عُنْوَانُهَا (الْإِيثَارُ)، فَسَأَلَ وَالِدَهُ: مَا مَعْنَى الْإِيثَارِ يَا أَبِي؟ رَدَّ الْوَالِدُ: اشْتَرِ الْقِصَّةَ وَاقْرَأْهَا لِتَعْرِفَ مَعْنَى الْإِيثَارِ. اشْتَرَى فَوَّازٌ الْقِصَّةَ وَعَادَ إِلَى الْبَيْتِ مُشْتَاقًا لِقِرَاءَتِهَا. وَفِي الْقِصَّةِ قَرَأَ كَيْفَ آثَرَتْ أُمُّ الْمُؤْمِنِينَ عَائِشَةُ رَضِيَ اللهُ عَنْهَا الْمَرْأَةَ الْفَقِيرَةَ وَابْنَتَيْهَا عَلَى نَفْسِهَا، وَكَيْفَ آثَرَتِ الْأُمُّ ابْنَتَيْهَا عَلَى نَفْسِهَا. أ. أَذْكُرُ عُنْوَانَ الْقِصَّةِ الَّتِي تَوَقَّفَ فَوَّازٌ عِنْدَهَا. ب. أَذْكُرُ مَوْقِفًا آثَرْتُ فِيهِ أَحَدَ أَصْدِقَائِي عَلَى نَفْسِي. جـ. أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِيمَا يَأْتِي: ١. كَلِمَةُ (الْقِصَّةُ) (نَكِرَةٌ - مُعَرَّفَةٌ بِـ (الْ) - اسْمٌ مَوْصُولٌ). ٢. كَلِمَةُ (هَذَا) (اسْمٌ مَوْصُولٌ - حَرْفُ جَرٍّ - اسْمُ إِشَارَةٍ). ٣. كَلِمَةُ (جَرْحَى) (مُفْرَدٌ - مُثَنَّى - جَمْعٌ).
Line-by-line translation · المعاني
- د. أَكْتُبُ الْكَلِمَةَ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ فِي الْفَرَاغِ الْمُنَاسِبِ: (التَّعَاوُنَ) - (التَّخَاذُلُ).
- D. Fill in the blanks using the words in parentheses: (Cooperation) - (Neglect).
- ١. مَا أَقْبَحَ التَّخَاذُلَ يَا فَوَّازُ.
- 1. How shameful neglect is, Fawaz.
- ٢. مَا أَجْمَلَ التَّعَاوُنَ يَا حَازِمُ.
- 2. How wonderful cooperation is, Hazim.
…11 more translated lines, 13 more verbs and 32 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (16 verbs · 35 nouns)
- كَتَبَ — to write
- قَبُحَ — to be ugly
- جَمُلَ — to be beautiful
- كَلِمَة — a word (grammatical term)
- فَرَاغ — blank
- مُنَاسِب — appropriate