Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1 — Page 11

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 3, Semester 1, page 11 — original page scan

Arabic text · النص

١٥ أَمْلَأُ الْفَرَاغَاتِ بِحَرْفِ الْعَطْفِ الْمُنَاسِبِ (الْوَاوِ، الْفَاءِ، ثُمَّ): • اشْتَرَيْتُ كِتَابًا وَقَلَمًا. • زَارَ فَوَّازٌ مَزْرَعَةَ جَدِّهِ فَأَعْجَبَهُ مَنْظَرُ الْأَشْجَارِ الْمُثْمِرَةِ. • طَافَ مَاجِدٌ حَوْلَ الْكَعْبَةِ ثُمَّ سَعَى بَيْنَ الصَّفَا وَالْمَرْوَةِ. ١٦ أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ بِوَضْعِهَا فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِبِ: خَالِدٌ - فِي - غَابَةٌ - مُفْتَرِسٌ - غَابَتْ - صَادِقٌ - مِنْ - عَصِيرٌ - خَرَجَ - عَنْ - يَتَسَابَقُ - أَكْتُبْ - تَصَدَّقَ - إِلَى - الْأَرْنَبُ - وَزَعَ - عَلَى - نَامَ - مُهَنَّدٌ - تَكَسَّرَ - قِصَّةٌ الْحُرُوفُ الْأَسْمَاءُ الْأَفْعَالُ ١٧ أَضَعُ فِي نِهَايَةِ كُلِّ جُمْلَةٍ مِمَّا يَأْتِي عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ (؟ / .): • مَا لَوْنُ عَلَمِ الْمَمْلَكَةِ؟ تَطْبِيقَاتُ الْإِمْلَاءِ شَرِبَ الطِّفْلُ الْحَلِيبَ. أَرْجِعُ إِلَى إِثْرَاءِ الْإِمْلَاءِ وَالْخَطِّ عَلَى بَوَّابَةِ عَيْنٍ الْإِثْرَائِيَّةِ لِلاسْتِفَادَةِ مِنَ التَّمْرِينَاتِ التَّنْشِيطِيَّةِ وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ

Line-by-line translation · المعاني

١٥ أَمْلَأُ الْفَرَاغَاتِ بِحَرْفِ الْعَطْفِ الْمُنَاسِبِ (الْوَاوِ، الْفَاءِ، ثُمَّ):
15 Fill in the blanks with the appropriate conjunction (wa, fa, thumma):
• اشْتَرَيْتُ كِتَابًا وَقَلَمًا.
• I bought a book and a pen.
• زَارَ فَوَّازٌ مَزْرَعَةَ جَدِّهِ فَأَعْجَبَهُ مَنْظَرُ الْأَشْجَارِ الْمُثْمِرَةِ.
• Fawaz visited his grandfather's farm and was impressed by the sight of the fruit trees.
• طَافَ مَاجِدٌ حَوْلَ الْكَعْبَةِ ثُمَّ سَعَى بَيْنَ الصَّفَا وَالْمَرْوَةِ.
• Majid performed Tawaf around the Kaaba, then performed Sa'i between Safa and Marwa.
١٦ أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ بِوَضْعِهَا فِي الْمَكَانِ الْمُنَاسِبِ:
16 Classify the following words by placing them in the correct category:
خَالِدٌ - فِي - غَابَةٌ - مُفْتَرِسٌ - غَابَتْ - صَادِقٌ - مِنْ - عَصِيرٌ - خَرَجَ - عَنْ - يَتَسَابَقُ - أَكْتُبْ - تَصَدَّقَ - إِلَى - الْأَرْنَبُ - وَزَعَ - عَلَى - نَامَ - مُهَنَّدٌ - تَكَسَّرَ - قِصَّةٌ
Khalid - in - forest - predatory - disappeared - honest - from - juice - went out - about - racing - I write - gave charity - to - the rabbit - distributed - on - slept - Muhannad - broke - story
الْحُرُوفُ
Particles
الْأَسْمَاءُ
Nouns
الْأَفْعَالُ
Verbs
١٧ أَضَعُ فِي نِهَايَةِ كُلِّ جُمْلَةٍ مِمَّا يَأْتِي عَلَامَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةَ (؟ / .):
17 Place the appropriate punctuation mark (? / .) at the end of each of the following sentences:
• مَا لَوْنُ عَلَمِ الْمَمْلَكَةِ؟
• What is the color of the Kingdom's flag?
تَطْبِيقَاتُ الْإِمْلَاءِ
Spelling Exercises
شَرِبَ الطِّفْلُ الْحَلِيبَ.
The child drank the milk.
أَرْجِعُ إِلَى إِثْرَاءِ الْإِمْلَاءِ وَالْخَطِّ عَلَى بَوَّابَةِ عَيْنٍ الْإِثْرَائِيَّةِ
Refer to the spelling and calligraphy enrichment on the Ain portal
لِلاسْتِفَادَةِ مِنَ التَّمْرِينَاتِ التَّنْشِيطِيَّةِ
to practice the supplementary exercises.
وِزَارَةُ التَّعْلِيمِ
Ministry of Education

Vocabulary · المفردات (18 verbs · 45 nouns)