Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2 — Page 43

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2, page 43 — original page scan

Arabic text · النص

ثَانِيًا أَكْتُبُ. ١٥ أَكْتُبُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ مَضْبُوطَةً بِالشَّكْلِ (إمْلَاءٌ مَنْسُوخٌ): خَرَجَ أَيْمَنُ إِلَى مَلْعَبِ الْحَيِّ، فَرَأَى فَرْعَ شَجَرَةٍ مُلْقًى فِي الطَّرِيقِ. قَالَ أَيْمَنُ: مَنْ وَضَعَ هَذَا هُنَا؟ وَالْإِسْلَامُ لَا يَرْضَى بِهَذَا، سَأُزِيلُهُ حَتَّى لَا يُؤْذِيَ النَّاسَ. (٢) أُلَاحِظُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ، ثُمَّ أَكْتُبُهَا فِي دَفْتَرِي إِمْلَاءً مِنْ مُعَلِّمِي (إِمْلَاءٌ مَنْظُورٌ): حَمَلَ أَيْمَنُ وَثَامِرُ الْفَرْعَ، حَتَّى صَارَ بَعِيدًا عَنِ الطَّرِيقِ. مَرَّ عَامِلُ النَّظَافَةِ، فَوَضَعَ الْفَرْعَ فِي عَرَبَةِ الْقُمَامَةِ، وَذَهَبَ بِهِ بَعِيدًا. (٣) أَكْتُبُ فِي دَفْتَرِي مَا يُمْلِي عَلَيَّ مُعَلِّمِي (إِمْلَاءٌ اخْتِبَارِيٌّ مِنْ اخْتِيَارِ الْمُعَلِّمِ). آدَابٌ وَسُلُوكٌ - الدَّرْسُ.

Line-by-line translation · المعاني

أَكْتُبُ الْجُمَلَ الْآتِيَةَ مَضْبُوطَةً بِالشَّكْلِ.
I write the following sentences with their diacritics.
خَرَجَ أَيْمَنُ إِلَى مَلْعَبِ الْحَيِّ، فَرَأَى فَرْعَ شَجَرَةٍ مُلْقًى فِي الطَّرِيقِ.
Ayman went out to the neighborhood playground and saw a tree branch lying on the path.
قَالَ أَيْمَنُ: مَنْ وَضَعَ هَذَا هُنَا؟
Ayman said, "Who put this here?"

…5 more translated lines, 11 more verbs and 19 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (14 verbs · 22 nouns)