Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2 — Page 39

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2, page 39 — original page scan

Arabic text · النص

أَوَّلًا: أُجِيبُ شَفَهِيًّا عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ: ١. إِلَى أَيْنَ كَانَ أَيْمَنُ مُتَوَجِّهًا؟ ٢. مَاذَا رَأَى أَيْمَنُ فِي طَرِيقِهِ؟ الْفَهْمُ وَالْاسْتِيعَابُ: ٣. مَاذَا يَجِبُ عَلَيْنَا عِنْدَمَا نَرَى أَذًى فِي الطَّرِيقِ؟ ٤. مَنْ سَاعَدَ أَيْمَنَ فِي إِزَالَةِ الْأَذَى عَنِ الطَّرِيقِ؟ ٥. مَنْ وَضَعَ الْفَرْعَ فِي عَرَبَةِ الْقُمَامَةِ؟ ٦. مَاذَا يَحْدُثُ لَوْ لَمْ تَكُنْ فِي مَدِينَتِي حَاوِيَاتُ نُفَايَاتٍ، وَعُمَّالُ نَظَافَةٍ؟ ٧. كَيْفَ سَتَتَصَرَّفُ لَوْ كُنْتَ مَكَانَ أَيْمَنَ؟ ثَانِيًا: أُنَمِّي لُغَتِي: ١. أَصِلُ الْكَلِمَةَ بِمَعْنَاهَا: إِمَاطَةُ الْأَذَى: تَرْكُ الْأَذَى، إِزَالَةُ الْأَذَى. آدَابُ وَسُلُوكٌ - الدَّرْسُ.

Line-by-line translation · المعاني

أُجِيبُ شَفَهِيًّا عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ
I will answer the following questions orally.
إِلَى أَيْنَ كَانَ أَيْمَنُ مُتَوَجِّهًا؟
Where was Ayman heading?
مَاذَا رَأَى أَيْمَنُ فِي طَرِيقِهِ؟
What did Ayman see on his way?

10 more translated lines, 9 more verbs and 20 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (12 verbs · 23 nouns)