Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2 — Page 28

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 2, page 28 — original page scan

Arabic text · النص

الْمُعَلِّمَةُ: عَلَيْنَا أَنْ نَلْتَزِمَ آدَابَ الزِّيَارَةِ، فَمَنْ تُذَكِّرُنَا بِهَا؟ نِدَاءٌ: مِنْ آدَابِ الزِّيَارَةِ أَنْ نُخْبِرَ وَفَاءَ بِرَغْبَتِنَا فِي زِيَارَتِهَا، وَمَوْعِدِ الزِّيَارَةِ. شَهْدٌ: أَنْ نَقْرَعَ الْبَابَ بِهُدُوءٍ. فَاطِمَةُ: أَنْ نُسَلِّمَ، ثُمَّ نَجْلِسَ فِي الْمَكَانِ الْمُعَدِّ لِلضُّيُوفِ. أَمَلُ: أَنْ نَدْعُوَ لَهَا بِالشِّفَاءِ الْعَاجِلِ وَلَا نُطِيلَ الْبَقَاءَ، وَنَسْتَأْذِنَ قَبْلَ انْصِرَافِنَا. وَصَلَتِ الزَّائِرَاتُ إِلَى مَنْزِلِ وَفَاءَ، وَقَرَعْنَ بَابَهُ بِهُدُوءٍ. سَلَّمْنَ عَلَيْهَا، وَدَعَوْنَ لَهَا بِالشِّفَاءِ الْعَاجِلِ وَجَلَسْنَ قَلِيلًا ثُمَّ انْصَرَفْنَ. سَعِدَتْ وَفَاءُ بِرُؤْيَتِهِنَّ، وَبَعْدَ أَيَّامٍ شُفِيَتْ، وَعَادَتْ إِلَى مَدْرَسَتِهَا بِصِحَّةٍ وَسَلَامٍ.

Line-by-line translation · المعاني

الْمُعَلِّمَةُ: عَلَيْنَا أَنْ نَلْتَزِمَ آدَابَ الزِّيَارَةِ، فَمَنْ تُذَكِّرُنَا بِهَا؟
Teacher: We must observe proper visiting etiquette. Who can remind us what they are?
مِنْ آدَابِ الزِّيَارَةِ أَنْ نُخْبِرَ وَفَاءَ بِرَغْبَتِنَا فِي زِيَارَتِهَا، وَمَوْعِدِ الزِّيَارَةِ.
One rule of visiting is to let Wafaa know we want to come and at what time.
شَهْدٌ: أَنْ نَقْرَعَ الْبَابَ بِهُدُوءٍ.
Shahd: We should knock on the door gently.

…5 more translated lines, 13 more verbs and 17 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 20 nouns)