Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 1 — Page 113

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (لغتي) — Grade 2, Semester 1, page 113 — original page scan

Arabic text · النص

أُعَبِّرُ. التَّعْبِيرُ. أَطْرَحُ السُّوَالَيْنِ الْآتِيَيْنِ عَلَى ثَلَاثَةٍ مِنْ أَفْرَادِ مَجْمُوعَتِي، ثُمَّ أُدَوِّنُ الْإِجَابَةَ الَّتِي تُعْجِبُنِي فِي الْمَكَانِ الْمُخَصَّصِ: ١- لِمَاذَا نُحِبُّ الْوَطَنَ؟ ٢- كَيْفَ نَخْدِمُ الْوَطَنَ؟ ٣- أَكْتُبُ نَصًّا إِرْشَادِيًّا عَنِ الْالْتِزَامِ بِتَوْجِيهَاتِ الدِّفَاعِ الْمَدَنِيِّ فِي مَوْسِمِ الْأَمْطَارِ وَالسُّيُولِ، مُرَاعِيًا فِيهِ خَصَائِصَهُ الَّتِي تَعَلَّمْتُهَا. الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِيُّ: فِي دَفْتَرِ وَاجِبَاتِي الْمَنْزِلِيَّةِ، بِمُسَاعَدَةِ أُسْرَتِي، أَكْتُبُ النَّشِيدَ الْوَطَنِيَّ لِلْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السُّعُودِيَّةِ، ثُمَّ أَرْسُمُ بِجِوَارِهِ الْعَلَمَ. أَسْتَعِينُ بِأُسْرَتِي فِي تَحْدِيدِ تَارِيخِ الْيَوْمِ الْوَطَنِيِّ.

Line-by-line translation · المعاني

أُعَبِّرُ.
I express.
التَّعْبِيرُ.
Expression.
أَطْرَحُ السُّوَالَيْنِ الْآتِيَيْنِ عَلَى ثَلَاثَةٍ مِنْ أَفْرَادِ مَجْمُوعَتِي، ثُمَّ أُدَوِّنُ الْإِجَابَةَ الَّتِي تُعْجِبُنِي فِي الْمَكَانِ الْمُخَصَّصِ:
I ask three members of my group the following two questions, then I record the answer I like best in the space provided:

…6 more translated lines, 7 more verbs and 32 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (10 verbs · 35 nouns)