Saudi Arabic Curriculum (الكفايات اللغوية) — Grade 10, Semester 1 — Page 210

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Saudi Arabic Curriculum (الكفايات اللغوية) — Grade 10, Semester 1, page 210 — original page scan

Arabic text · النص

صُغْ ثَلَاثَ جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِكَ، بِحَيْثُ تُمَثِّلُ أَنْمَاطًا مُخْتَلِفَةً مِنْ تَنْظِيمِ الْكَلَامِ. أَسْمِعْهَا زُمَلَاءَكَ، وَعَلَيْهِمْ أَنْ يُحَدِّدُوا (شَفَهِيًّا) أَنْمَاطَ التَّنْظِيمِ، وَالْكَلِمَةَ الْمِفْتَاحَ. تَتَطَلَّبُ مَهَارَاتُ الِاسْتِمَاعِ الْفَعَّالِ الْقُدْرَةَ عَلَى تَمْيِيزِ الْأَفْكَارِ الْمُهِمَّةِ مِنَ الْأَفْكَارِ الْأَقَلِّ أَهَمِّيَّةً أَوْ غَيْرِ الْمُهِمَّةِ. ضَعْ عَلَامَةَ (√) أَمَامَ السُّلُوكِ الَّذِي يَسْتَخْدِمُهُ بَعْضُ الْمُعَلِّمِينَ أَوِ الْمُحَاضِرِينَ الَّذِينَ اسْتَمَعْتَ إِلَيْهِمْ؛ لِلتَّرْكِيزِ عَلَى الْأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ، أَوْ لِجَلْبِ انْتِبَاهِ الْمُسْتَمِعِينَ نَحْوَ مَوْضُوعٍ أَوْ فِكْرَةٍ مُهِمَّةٍ. يَرْفَعُ الْمُعَلِّمُ / الْمُحَاضِرُ صَوْتَهُ أَوْ يَنْفَعِلُ. يَكْتُبُ فِي السَّبُّورَةِ. تَتَغَيَّرُ سُرْعَةُ كَلَامِهِ. يَقُولُ أَوَّلًا، ثَانِيًا، ... يَنْهَضُ مِنْ مَقْعَدِهِ لِيَقِفَ فَيَشْرَحَ نُقْطَةً مَا. يَحُثُّ الْمُسْتَمِعِينَ عَلَى الِانْتِبَاهِ. يُوَجِّهُ سُؤَالًا فِي أَثْنَاءِ الْمُحَاضَرَةِ لِيُجِيبَ هُوَ أَوْ أَحَدُ الْمُسْتَمِعِينَ عَنْهُ. يَقُولُ: هَذِهِ نُقْطَةٌ مُهِمَّةٌ، أَوْ جَدِيرَةٌ بِالْمُلَاحَظَةِ، أَوْ قَضِيَّةٌ مُهِمَّةٌ. يُكَرِّرُ نُطْقَ الْكَلِمَةِ أَوِ الْجُمْلَةِ الرَّئِيسَةِ أَكْثَرَ مِنْ مَرَّةٍ.

Line-by-line translation · المعاني

صُغْ ثَلَاثَ جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِكَ، بِحَيْثُ تُمَثِّلُ أَنْمَاطًا مُخْتَلِفَةً مِنْ تَنْظِيمِ الْكَلَامِ.
Write three original sentences, each using a different organizational pattern.
أَسْمِعْهَا زُمَلَاءَكَ، وَعَلَيْهِمْ أَنْ يُحَدِّدُوا (شَفَهِيًّا) أَنْمَاطَ التَّنْظِيمِ، وَالْكَلِمَةَ الْمِفْتَاحَ.
Read them to your classmates, and have them identify the organizational patterns and the keyword aloud.
تَتَطَلَّبُ مَهَارَاتُ الِاسْتِمَاعِ الْفَعَّالِ الْقُدْرَةَ عَلَى تَمْيِيزِ الْأَفْكَارِ الْمُهِمَّةِ مِنَ الْأَفْكَارِ الْأَقَلِّ أَهَمِّيَّةً أَوْ غَيْرِ الْمُهِمَّةِ.
Effective listening requires the ability to distinguish between important ideas and those that are less important or irrelevant.

…10 more translated lines, 20 more verbs and 36 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (23 verbs · 39 nouns)