Qatari Arabic Curriculum — Grade 9, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 16
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
عَزِيزِي الطَّالِبُ، فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ يُتَوَقَّعُ مِنْكَ، فِي نِهَايَةِ هَذِهِ الْوَحْدَةِ، أَنْ تَتَمَكَّنَ مِنْ: - تَعَرُّفِ مَعَانِي الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةِ مِنْ خِلَالِ السِّيَاقِ. - اسْتِنْتَاجِ الْأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ وَالْفَرْعِيَّةِ فِي النَّصِّ. - تَحْلِيلِ النَّصِّ مِنْ حَيْثُ الْأُسْلُوبِ وَالْمَضْمُونِ. - تَحْلِيلِ وِجْهَةِ نَظَرِ الْكَاتِبِ. - اسْتِنْتَاجِ الْمَعَانِي الضِّمْنِيَّةِ، وَالْوَسَائِلِ وَالْأَسَالِيبِ الَّتِي يَتَّبِعُهَا الْكَاتِبُ لِلدَّلَالَةِ عَلَى هَذِهِ الْمَعَانِي. - تَعَرُّفِ أَسَالِيبِ الْإِقْنَاعِ الَّتِي يُوَظِّفُهَا الْكَاتِبُ. - تَعَرُّفِ التَّشْبِيهِ وَالِاسْتِعَارَةِ، وَتَوْظِيفِهِمَا تَوْظِيفًا سَلِيمًا. - تَعَرُّفِ مَصَادِرِ الْأَفْعَالِ الثُّلَاثِيَّةِ وَغَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ. - كِتَابَةِ مَقَالٍ عَنِ التَّكَامُلِ بَيْنَ الرَّجُلِ وَالْمَرْأَةِ. - تَمَثُّلِ الْقِيَمِ التَّرْبَوِيَّةِ فِي الْوَحْدَةِ، خَاصَّةً قِيمَةَ تَقْدِيرِ دَوْرِ الْمَرْأَةِ فِي الْمُجْتَمَعِ. مُحْتَوَيَاتُ الْوَحْدَةِ: الْقِرَاءَةُ: الْمَرْأَةُ صِنْوُ الرَّجُلِ لِمُصْطَفَى لُطْفِي الْمَنْفَلُوطِيِّ. الْبَلَاغَةُ: التَّشْبِيهُ وَالِاسْتِعَارَةُ. الْكَلِمَةُ وَالْجُمْلَةُ: الصَّرْفُ مَصَادِرُ الْأَفْعَالِ الثُّلَاثِيَّةِ وَغَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ. الْكِتَابَةُ: التَّكَامُلُ بَيْنَ الرَّجُلِ وَالْمَرْأَةِ.
Line-by-line translation · المعاني
- عَزِيزِي الطَّالِبُ، فِي هَذِهِ الْوَحْدَةِ يُتَوَقَّعُ مِنْكَ، فِي نِهَايَةِ هَذِهِ الْوَحْدَةِ، أَنْ تَتَمَكَّنَ مِنْ:
- Dear student, in this unit, it is expected of you, at the end of this unit, to be able to:
- تَعَرُّفِ مَعَانِي الْمُفْرَدَاتِ الْجَدِيدَةِ مِنْ خِلَالِ السِّيَاقِ.
- Recognize the meanings of new vocabulary through context.
- اسْتِنْتَاجِ الْأَفْكَارِ الرَّئِيسَةِ وَالْفَرْعِيَّةِ فِي النَّصِّ.
- Deduce the main and subordinate ideas in the text.
- تَحْلِيلِ النَّصِّ مِنْ حَيْثُ الْأُسْلُوبِ وَالْمَضْمُونِ.
- Analyze the text in terms of style and content.
- تَحْلِيلِ وِجْهَةِ نَظَرِ الْكَاتِبِ.
- Analyze the writer's point of view.
- اسْتِنْتَاجِ الْمَعَانِي الضِّمْنِيَّةِ، وَالْوَسَائِلِ وَالْأَسَالِيبِ الَّتِي يَتَّبِعُهَا الْكَاتِبُ لِلدَّلَالَةِ عَلَى هَذِهِ الْمَعَانِي.
- Deduce implicit meanings, and the means and styles the writer follows to indicate these meanings.
- تَعَرُّفِ أَسَالِيبِ الْإِقْنَاعِ الَّتِي يُوَظِّفُهَا الْكَاتِبُ.
- Recognize the persuasion styles that the writer employs.
- تَعَرُّفِ التَّشْبِيهِ وَالِاسْتِعَارَةِ، وَتَوْظِيفِهِمَا تَوْظِيفًا سَلِيمًا.
- Recognize simile and metaphor, and employ them soundly.
- تَعَرُّفِ مَصَادِرِ الْأَفْعَالِ الثُّلَاثِيَّةِ وَغَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ.
- Recognize the verbal nouns of triliteral and non-triliteral verbs.
- كِتَابَةِ مَقَالٍ عَنِ التَّكَامُلِ بَيْنَ الرَّجُلِ وَالْمَرْأَةِ.
- Write an article about the integration between man and woman.
- تَمَثُّلِ الْقِيَمِ التَّرْبَوِيَّةِ فِي الْوَحْدَةِ، خَاصَّةً قِيمَةَ تَقْدِيرِ دَوْرِ الْمَرْأَةِ فِي الْمُجْتَمَعِ.
- Embody the educational values in the unit, especially the value of appreciating the role of woman in society.
- مُحْتَوَيَاتُ الْوَحْدَةِ:
- Unit contents
- الْقِرَاءَةُ: الْمَرْأَةُ صِنْوُ الرَّجُلِ لِمُصْطَفَى لُطْفِي الْمَنْفَلُوطِيِّ.
- Reading: Woman is the peer of man by Mustafa Lutfi al-Manfaluti.
- الْبَلَاغَةُ: التَّشْبِيهُ وَالِاسْتِعَارَةُ.
- Rhetoric: Simile and metaphor.
- الْكَلِمَةُ وَالْجُمْلَةُ: الصَّرْفُ مَصَادِرُ الْأَفْعَالِ الثُّلَاثِيَّةِ وَغَيْرِ الثُّلَاثِيَّةِ.
- Word and sentence: Morphology, verbal nouns of triliteral and non-triliteral verbs.
- الْكِتَابَةُ: التَّكَامُلُ بَيْنَ الرَّجُلِ وَالْمَرْأَةِ.
- Writing: Integration between man and woman.
Vocabulary · المفردات (10 verbs · 42 nouns)
- تَوَقَّعَ — to expect
- تَمَكَّنَ — to be able
- تَعَرَّفَ — to recognize
- اسْتَنْتَجَ — to deduce
- حَلَّلَ — to analyze
- اتَّبَعَ — to follow
- وَظَّفَ — to employ
- كَتَبَ — to write
- تَمَثَّلَ — to embody
- قَدَّرَ — to appreciate
- عَزِيز — dear
- طَالِب — student
- وَحْدَة — unit
- نِهَايَة — end
- مَعْنًى — meaning
- مُفْرَدَة — vocabulary item
- جَدِيد — new
- سِيَاق — context
- فِكْرَة — idea
- رَئِيس — main
- فَرْعِي — subordinate
- نَصّ — text
- أُسْلُوب — style
- مَضْمُون — content
- وِجْهَة — direction
- نَظَر — view
- كَاتِب — writer
- ضِمْنِي — implicit
- وَسِيلَة — means
- دَلَالَة — indication
- إِقْنَاع — persuasion
- تَشْبِيه — simile
- اسْتِعَارَة — metaphor
- سَلِيم — sound
- مَصْدَر — source
- فِعْل — verb
- ثُلَاثِي — triliteral
- مَقَال — article
- تَكَامُل — integration
- رَجُل — man
- مَرْأَة — woman
- قِيمَة — value
- تَرْبَوِي — educational
- دَوْر — role
- مُجْتَمَع — society
- مُحْتَوَى — content
- قِرَاءَة — reading
- صِنْو — peer
- بَلَاغَة — rhetoric
- كَلِمَة — word
- جُمْلَة — sentence
- صَرْف — morphology