Qatari Arabic Curriculum — Grade 8, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 65

الوِحْدَةُ الثَّالِثَةُ. 4- مَا الْأَضْرَارُ النَّاتِجَةُ عَنْ نَقْصِ إِفْرَازِ الْأَدْرِينَالِينِ؟ 5- مَا الرِّسَالَةُ الضِّمْنِيَّةُ الَّتِي حَمَلَتْهَا خَاتِمَةُ النَّصِّ؟ وَلِمَنْ يُمْكِنُ أَنْ تُوَجَّهَ بِرَأْيِكَ؟ 6- جَاءَتْ لُغَةُ نَصِّ "جِسْمُ الْإِنْسَانِ الْبِنَاءُ الْمُحْكَمُ": عِلْمِيَّةٌ مُتَخَصِّصَةٌ. إِيحَائِيَّةٌ وَرَمْزِيَّةٌ. أَدَبِيَّةٌ وَبَلَاغِيَّةٌ. عِلْمِيَّةٌ مَعَ شَيْءٍ مِنَ الْخَيَالِ. 7- "فَتَبْدُو الْجُمْجُمَةُ كَالْقَلْعَةِ الْحَصِينَةِ". وَظَّفَ الْكَاتِبُ فِي الْجُمْلَةِ السَّابِقَةِ صُورَةً بَلَاغِيَّةً، اشْرَحْهَا، وَاذْكُرْ نَوْعَهَا، وَبَيِّنْ أَثَرَهَا فِي الْمَعْنَى. أ- شَرْحُ الصُّورَةِ الْبَلَاغِيَّةِ: ب- نَوْعُهَا: ج- أَثَرُهَا فِي الْمَعْنَى. 8- يَعْتَمِدُ النَّصُّ الَّذِي يُقَدِّمُ مَعْلُومَاتٍ عَلَى مَجْمُوعَةٍ مِنَ الْوَسَائِلِ وَالْأَسَالِيبِ اللُّغَوِيَّةِ وَالْبِنَائِيَّةِ. دَلِّلْ مِنَ النَّصِّ عَلَى مَا يَأْتِي: الْوَسَائِلُ وَالْأَسَالِيبُ: اسْتِخْدَامُ الْفِعْلِ الْمُضَارِعِ. تَوْظِيفُ الْمُصْطَلَحَاتِ الْعِلْمِيَّةِ الْمُتَخَصِّصَةِ. تَوْظِيفُ بَعْضِ الصُّوَرِ الْفَنِّيَّةِ. تَوْظِيفُ أَدَوَاتِ الرَّبْطِ الدَّالَّةِ عَلَى التَّوْضِيحِ وَالتَّفْسِيرِ. الدَّلِيلُ مِنَ النَّصِّ.