Qatari Arabic Curriculum — Grade 7, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 131

الوِحْدَةُ السَّادِسَةُ. قَالَ الشَّاعِرُ: إِنْ زَرَعْنَا الْبُغْضَ يَأْكُلْنَا مَعًا، إِنْ غَرَسْنَا الْحُبَّ يُزْهِرْ حَوْلَنَا. مَا الْعَلَاقَةُ اللُّغَوِيَّةُ بَيْنَ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ فِي الْبَيْتِ السَّابِقِ؟ اِسْتَخْدِمِ الْمُعْجَمَ فِي تَعَرُّفِ جِذْرِ وَمَعْنَى الْكَلِمَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ، ثُمَّ ضَعْ كُلًّا مِنْهُمَا فِي جُمْلَةٍ مِنْ إِنْشَائِكَ. الْكَلِمَةُ: شَامِخٌ، دَانِيًا. الْجِذْرُ. الْمَعْنَى. ثَانِيًا: الْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ. اِخْتَرِ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنَ الْبَدَائِلِ الْآتِيَةِ: مَا الْغَرَضُ الرَّئِيسُ لِلْقَصِيدَةِ؟ الدَّعْوَةُ إِلَى ثَبَاتِ الْإِنْسَانِ عَلَى مَوْقِفِهِ وَتَمَسُّكِهِ بِمَبَادِئِهِ. الدَّعْوَةُ إِلَى التَّضْحِيَةِ مِنْ أَجْلِ الْوَطَنِ وَإِعْلَاءِ شَأْنِهِ. الدَّعْوَةُ لِمُسَاعَدَةِ الْإِنْسَانِ أَخَاهُ الْإِنْسَانَ فِي الْأَزَمَاتِ وَالْمِحَنِ. الدَّعْوَةُ إِلَى الْأُخُوَّةِ الْإِنْسَانِيَّةِ وَنَبْذِ الْخُصُومَةِ وَالْعَدَاوَةِ بَيْنَ الْبَشَرِ. الشَّاعِرُ فِي النَّصِّ يَدْعُو إِلَى التَّحَلِّي بِعِدَّةِ صِفَاتٍ، وَنَبْذِ صِفَاتٍ أُخْرَى. وَضِّحْ ذَلِكَ وَفْقَ الْجَدْوَلِ الْآتِي: صِفَاتٌ يَدْعُو الشَّاعِرُ لِلتَّحَلِّي بِهَا، صِفَاتٌ يَدْعُو لِنَبْذِهَا.