Qatari Arabic Curriculum — Grade 4, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 78

الدِّرَاسَةُ وَالتَّذَوُّقُ أَوَّلًا: لُغَةُ النَّصِّ 1 - اخْتَرِ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنِ الْبَدَائِلِ فِيمَا يَأْتِي: أ- «وَقَامَ النِّزَاعُ بَيْنَ قَبَائِلِ مَكَّةَ». الْمَعْنَى الْمُنَاسِبُ لِكَلِمَةِ (النِّزَاعِ) هُوَ: الْخِلَافُ الْوِئَامُ الْوِفَاقُ الْكَرَاهِيَةُ الْوَحْدَةُ الرَّابِعَةُ ب- «ثُمَّ تَنَاوَلَنِي بِيَدَيْهِ الْكَرِيمَتَيْنِ وَوَضَعَنِي وَسْطَ رِدَائِهِ». مُرَادِفُ كَلِمَةِ (الْكَرِيمَتَيْنِ) هُوَ: السَّخِيَّتَيْنِ الرَّحِيمَتَيْنِ الْقَوِيَّتَيْنِ الشَّرِيفَتَيْنِ ج- «ذَهِلَ الْجَمِيعُ مِنْ رَوْعَةِ الْفِكْرَةِ وَبَسَاطَتِهَا». الْمَعْنَى الْمُنَاسِبُ لِكَلِمَةِ (ذَهِلَ) هُوَ: فَرِحَ انْدَهَشَ اسْتَاءَ تَرَدَّدَ د- «مُنْذُ أَنْ كَانَ شَابًّا فَتِيًّا». مُضَادُّ كَلِمَةِ (فَتِيًّا) هُوَ: د- ضَعِيفًا مُسِنًّا 2 - اقْرَأِ الْفِقْرَةَ الْآتِيَةَ ثُمَّ أَجِبْ عَمَّا يَلِيهَا: صَغِيرًا جَاهِلًا ذَهِلَ الْجَمِيعُ مِنْ رَوْعَةِ الْفِكْرَةِ وَبَسَاطَتِهَا، وَارْتَاحُوا جَمِيعًا إِلَى الْفِكْرَةِ الذَّكِيَّةِ الْحَكِيمَةِ، وَوَافَقُوا عَلَيْهَا وَحَمَلَنِي جَمِيعُ رُؤَسَاءِ الْقَبَائِلِ إِلَى مَكَانِي فَزَالَتْ مِنْ بَيْنِهِمُ الضَّغِينَةُ وَالشَّحْنَاءُ، وَحَلَّ مَحَلَّهَا الصَّفَاءُ وَالْإِخَاءُ". -أ- الْمُفْرَدُ لِكَلِمَتَيْ (رُؤَسَاءَ، الْقَبَائِلِ) هُوَ: