Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 7

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 7 — original page scan

Arabic text · النص

٤ الوَحْدَةُ الرَّابِعَةُ: القِراءَةُ: "إِنِّي رَأَيْتُ نَمْلَةً" لِلشَّاعِرِ إيهابٍ عَبْدِ السَّلامِ. التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: كَانَ. الإِمْلَاءُ: الشَّدَّةُ. الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (م، ن). الِاسْتِمَاعُ: الدَّلافِينُ. ٥ الوَحْدَةُ الخَامِسَةُ: القِراءَةُ: كَيْفَ تَصْنَعُ حَصَّالَةَ نُقُودٍ؟ التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: أَسْمَاءُ الإِشَارَةِ. الإِمْلَاءُ: اللَّامُ الشَّمْسِيَّةُ. التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ: كَيْفَ أَزْرَعُ نَبْتَةً؟ الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (س، ش). التَّحَدُّثُ: صُنْعُ طَائِرَةٍ وَرَقِيَّةٍ. ٦ الوَحْدَةُ السَّادِسَةُ: القِراءَةُ: إِنَّهَا زَهْرَةٌ وَاحِدَةٌ. التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: العَطْفُ (الوَاوُ، ثُمَّ). التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ: الخَرُوفُ وَالثَّعْلَبُ الغَدَّارُ. الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (ط، ظ). تَدْرِيبَاتٌ إِمْلَائِيَّةٌ. ٧ الوَحْدَةُ السَّابِعَةُ: القِراءَةُ: "أَخْلَاقِي" لِلشَّاعِرِ حَمْدِي هَاشِمٍ حَسَّانِينَ. التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: السِّينُ وَسَوْفَ. الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (ك، ل). التَّحَدُّثُ: حُسْنُ المُعَامَلَةِ. تَدْرِيبَاتٌ إِمْلَائِيَّةٌ.

Line-by-line translation · المعاني

الوَحْدَةُ الرَّابِعَةُ: القِراءَةُ: "إِنِّي رَأَيْتُ نَمْلَةً" لِلشَّاعِرِ إيهابٍ عَبْدِ السَّلامِ.
4 Unit Four: Reading: "I Saw an Ant" by the poet Ihab Abdel Salam.
التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: كَانَ.
Language Exercises: Kana (was).
الإِمْلَاءُ: الشَّدَّةُ.
Dictation: The Shadda.
الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (م، ن).
Calligraphy: Naskh script (M, N).
الِاسْتِمَاعُ: الدَّلافِينُ.
Listening: Dolphins.
الوَحْدَةُ الخَامِسَةُ: القِراءَةُ: كَيْفَ تَصْنَعُ حَصَّالَةَ نُقُودٍ؟
5 Unit Five: Reading: How do you make a piggy bank?
التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: أَسْمَاءُ الإِشَارَةِ.
Language Exercises: Demonstrative pronouns.
الإِمْلَاءُ: اللَّامُ الشَّمْسِيَّةُ.
Dictation: The solar Lam.
التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ: كَيْفَ أَزْرَعُ نَبْتَةً؟
Written Expression: How do I plant a seedling?
الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (س، ش).
Calligraphy: Naskh script (S, Sh).
التَّحَدُّثُ: صُنْعُ طَائِرَةٍ وَرَقِيَّةٍ.
Speaking: Making a paper airplane.
الوَحْدَةُ السَّادِسَةُ: القِراءَةُ: إِنَّهَا زَهْرَةٌ وَاحِدَةٌ.
6 Unit Six: Reading: It is one flower.
التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: العَطْفُ (الوَاوُ، ثُمَّ).
Language Exercises: Conjunctions (wa, thumma).
التَّعْبِيرُ الكِتَابِيُّ: الخَرُوفُ وَالثَّعْلَبُ الغَدَّارُ.
Written Expression: The sheep and the treacherous fox.
الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (ط، ظ).
Calligraphy: Naskh script (T, Z).
تَدْرِيبَاتٌ إِمْلَائِيَّةٌ.
Dictation exercises.
الوَحْدَةُ السَّابِعَةُ: القِراءَةُ: "أَخْلَاقِي" لِلشَّاعِرِ حَمْدِي هَاشِمٍ حَسَّانِينَ.
7 Unit Seven: Reading: "My Morals" by the poet Hamdi Hashim Hassanin.
التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ: السِّينُ وَسَوْفَ.
Language Exercises: The prefix 'sa-' and 'sawfa'.
الخَطُّ: خَطُّ النَّسْخِ (ك، ل).
Calligraphy: Naskh script (K, L).
التَّحَدُّثُ: حُسْنُ المُعَامَلَةِ.
Speaking: Good treatment.
تَدْرِيبَاتٌ إِمْلَائِيَّةٌ.
Dictation exercises.

Vocabulary · المفردات (4 verbs · 31 nouns)