Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 69

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 69 — original page scan

Arabic text · النص

الوَحْدَةُ الرَّابِعَةُ. ثَانِيًا: الْفَهْمُ وَالتَّحْلِيلُ. -1- أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنِ الْبَدَائِلِ فِيمَا يَأْتِي: أ - اخْتَارَتِ النَّمْلَةُ لِأَنَّهَا: لَمْ تَسْتَطِعْ حَمْلَ الطَّعَامِ وَحْدَهَا. لَمْ تَعْرِفْ كَيْفَ تَعُودُ إِلَى بَيْتِهَا. بَحَثَتْ عَنْ أُخْتِهَا فَلَمْ تَجِدْهَا. فَقَدَتِ الطَّعَامَ الَّذِي كَانَتْ تَحْمِلُهُ. ب - نَادَتِ النَّمْلَةُ عَلَى أُخْتِهَا لِتُحَدِّثَهَا عَنْ حَيَاتِهَا بَيْنَ الْجِبَالِ. تَبْحَثَ مَعَهَا عَنِ الطَّعَامِ. تُعَاوِنَهَا فِي حَمْلِ الطَّعَامِ. تَشْتَكِيَ إِلَيْهَا الْوَحْدَةَ. ج - مَا أَهَمِّيَّةُ الْحِبَالِ فِي الْقَصِيدَةِ؟ سَاعَدَتِ النَّمْلَ عَلَى تَسَلُّقِ الْجِبَالِ. سَاعَدَتِ النَّمْلَ عَلَى سَحْبِ الطَّعَامِ. جَعَلَتْ مُهِمَّةَ النَّمْلِ صَعْبَةً. سَهَّلَتْ عَلَى النَّمْلِ التَّنَقُّلَ فَوْقَ الرِّمَالِ.

Line-by-line translation · المعاني

أَخْتَارُ الْإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِنْ بَيْنِ الْبَدَائِلِ فِيمَا يَأْتِي:
I choose the correct answer from among the alternatives in what follows:
اخْتَارَتِ النَّمْلَةُ لِأَنَّهَا:
The ant chose because she:
لَمْ تَسْتَطِعْ حَمْلَ الطَّعَامِ وَحْدَهَا.
Could not carry the food alone.

…12 more translated lines, 17 more verbs and 20 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (20 verbs · 23 nouns)