Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 49

التَّحَدُّثُ فِي يَوْمِنَا الْوَطَنِيِّ. ١٨ دِيسَمْبِر. شَارَكَتْ مَدْرَسَتِي فِي احْتِفَالَاتِ الْيَوْمِ الْوَطَنِيِّ، وَكُنْتُ أَحَدَ الْمُشَارِكِينَ فِي هَذِهِ الِاحْتِفَالَاتِ. أَتَحَدَّثُ عَنْ هَذَا الْيَوْمِ وَأَصِفُ مَشَاعِرِي فِيهِ بِلُغَةٍ سَلِيمَةٍ مُسْتَفِيدًا مِنَ الصُّوَرِ وَمُرَاعِيًا مَا يَأْتِي: تَقْدِيمَ مَعْلُومَاتٍ عَنْ هَذَا الْيَوْمِ وَالِاسْتِعْدَادِ لَهُ. كَيْفِيَّةَ الْوُصُولِ إِلَى مَكَانِ الِاحْتِفَالِ. وَصْفَ فَعَالِيَّاتِ الِاحْتِفَالِ وَمَا شَاهَدْتُهُ مِنْ عُرُوضٍ. وَصْفَ مَشَاعِرِ الْبَهْجَةِ وَالْفَرَحِ بَيْنَ الْحُضُورِ فِي هَذَا الْيَوْمِ. أَسْرُدُ مَا حَصَلَ مَعِي فِي هَذَا الْيَوْمِ؛ مُرَاعِيًا تَرْتِيبَ الْأَحْدَاثِ كَمَا فِي الْمِثَالِ: اسْتَيْقَظْتُ صَبَاحَ الْيَوْمِ الْوَطَنِيِّ نَشِيطًا وَسَعِيدًا؛ لِأَنَّنِي سَأُشَارِكُ مَعَ مَدْرَسَتِي فِي.