Qatari Arabic Curriculum — Grade 3, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 46

الخَطُّ. الوَحْدَةُ الثَّانِيَةُ. إِرْشَادَاتٌ: ١- أَقْرَأُ، وَأَكْتُبُ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ بِخَطِّ النَّسْخِ مُرَاعِيًا أَحْجَامَ الحُرُوفِ فِي الكَلِمَةِ الوَاحِدَةِ: أُمْسِكُ القَلَمَ بِطَرِيقَةٍ صَحِيحَةٍ. أُلَاحِظُ وَأُمَيِّزُ بَيْنَ الحُرُوفِ الَّتِي تُكْتَبُ عَلَى السَّطْرِ، وَالحُرُوفِ الَّتِي يُكْتَبُ جُزْءٌ مِنْهَا أَسْفَلَ السَّطْرِ. رَبَابُ، عِطْرٌ، زَرَافَةٌ، مَزْرَعَةٌ. ٢- أَكْتُبُ العِبَارَةَ الآتِيَةَ كِتَابَةً صَحِيحَةً بِخَطِّ النَّسْخِ مُرَاعِيًا أَحْجَامَ الحُرُوفِ وَالمَسَافَاتِ بَيْنَ الكَلِمَاتِ. رَأَى زَيْدٌ شَوَارِعَ قَطَرَ مُزَيَّنَةً بِالزُّهُورِ وَالأَشْجَارِ. لِلْمُعَلِّمِ.