Qatari Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 72

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 2, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 72 — original page scan

Arabic text · النص

أَقْرَأُ، وَأَكْتُبُ الْحَرْفَ الْمُشَدَّدَ كَما فِي الْمِثالِ: يَتَأَلَّمُ، وَرْدٌ، يُزَيِّنُ، وُدٌّ، السُّجُودُ. أَمْلَأُ الْفَراغَ كَما فِي الْمِثالِ، ثُمَّ أَقْرَأُ، وَأُلاحِظُ الْحَرْفَ الْمُشَدَّدَ: سَلَّمَ، يُسَلِّمُ، حَدَّثَ، عَلَّمَ، صَفَّقَ، رَكَّبَ، صَوَّرَ، قَدَّمَ، صَنَّفَ. أُدْخِلُ الـ عَلَى الْكَلِماتِ التَّالِيَةِ كَما فِي الْمِثالِ، ثُمَّ أَقْرَأُ: وُدٌّ، شَمْسٌ، الشَّمْسُ، زَيْتٌ، نُورٌ، سُورٌ.

Line-by-line translation · المعاني

أَقْرَأُ، وَأَكْتُبُ الْحَرْفَ الْمُشَدَّدَ كَما فِي الْمِثالِ: يَتَأَلَّمُ، وَرْدٌ، يُزَيِّنُ، وُدٌّ، السُّجُودُ.
I read and write the shadda-marked letter as in the example: he suffers, roses, he decorates, affection, prostration.
أَمْلَأُ الْفَراغَ كَما فِي الْمِثالِ، ثُمَّ أَقْرَأُ، وَأُلاحِظُ الْحَرْفَ الْمُشَدَّدَ: سَلَّمَ، يُسَلِّمُ، حَدَّثَ، عَلَّمَ، صَفَّقَ، رَكَّبَ، صَوَّرَ، قَدَّمَ، صَنَّفَ.
I fill in the blank as in the example, then I read and observe the shadda-marked letter: he greeted, he greets, he narrated, he taught, he clapped, he assembled, he photographed, he presented, he classified.
أُدْخِلُ الـ عَلَى الْكَلِماتِ التَّالِيَةِ كَما فِي الْمِثالِ، ثُمَّ أَقْرَأُ: وُدٌّ، شَمْسٌ، الشَّمْسُ، زَيْتٌ، نُورٌ، سُورٌ.
I add the definite article 'al-' to the following words as in the example, then I read: affection, sun, the sun, oil, light, wall.

…0 more translated lines, 12 more verbs and 10 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (15 verbs · 13 nouns)