Qatari Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 21
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
الْوَحْدَةُ الْأُولَى. الْقِرَاءَةُ الِاسْتِكْشَافِيَّةُ. تَصَفَّحِ النَّصَّ وَاسْتَكْشِفْهُ مِنْ خِلَالِ مَا يَأْتِي: الْعُنْوَانُ. شَخْصِيَّةُ الشَّاعِرِ. مَطْلَعُ النَّصِّ. الرَّوِيُّ. الْإِرْشَادَاتُ: الْقِرَاءَةُ وَالِاسْتِيعَابُ. أَوَّلًا: اقْرَأِ النَّصَّ، ثُمَّ أَجِبْ عَمَّا يَأْتِي: -1- مِنْ أَيِّ شَيْءٍ يَتَعَجَّبُ الشَّاعِرُ فِي مَطْلَعِ الْقَصِيدَةِ؟ -2- بَيِّنْ سَبَبَ شَقَاءِ الْإِنْسَانِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الشَّاعِرِ كَمَا جَاءَ فِي الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ. -3- حَدِّدِ الْمَقْطَعَ الَّذِي ذَكَرَ الشَّاعِرُ فِيهِ تَقَلُّبَ أَحْوَالِ الْإِنْسَانِ. -4- مَا الْفِكْرَةُ الَّتِي كَرَّرَهَا الشَّاعِرُ فِي الْمَقْطَعَيْنِ الثَّانِي وَالثَّالِثِ؟ -5- مَاذَا طَلَبَ الشَّاعِرُ مِنَ الْإِنْسَانِ فِي الْمَقْطَعِ الْأَخِيرِ كَيْ يَتَعَلَّمَ مِنْ دُرُوسِ الْحَيَاةِ؟ ثَانِيًا: اقْرَأِ الْأَبْيَاتَ فِي الْمَجْمُوعَةِ (ج) أَمَامَ زُمَلَائِكَ قِرَاءَةً صَحِيحَةً مُسْتَعِينًا بِالْإِرْشَادَاتِ: مُرَاعَاةُ التَّلْوِينِ الصَّوْتِيِّ الْمُعَبِّرِ عَنِ الْمَعْنَى. مُرَاعَاةُ الْوَقْفِ وَالْوَصْلِ حَسَبَ تَمَامِ الْمَعْنَى. تَوْظِيفُ لُغَةِ الْجَسَدِ بِشَكْلٍ مُنَاسِبٍ.
Line-by-line translation · المعاني
- تَصَفَّحِ النَّصَّ وَاسْتَكْشِفْهُ مِنْ خِلَالِ مَا يَأْتِي:
- Browse the text and explore it through what follows.
- مِنْ أَيِّ شَيْءٍ يَتَعَجَّبُ الشَّاعِرُ فِي مَطْلَعِ الْقَصِيدَةِ؟
- What does the poet wonder about at the beginning of the poem?
- بَيِّنْ سَبَبَ شَقَاءِ الْإِنْسَانِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ الشَّاعِرِ كَمَا جَاءَ فِي الْمَقْطَعِ الْأَوَّلِ.
- Explain the cause of human misery from the poet's point of view as it appeared in the first section.
…7 more translated lines, 14 more verbs and 33 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (17 verbs · 36 nouns)
- تَصَفَّحَ — to browse
- اِسْتَكْشَفَ — to explore
- أَتَى — to come
- وَحْدَة — unit
- قِرَاءَة — reading
- نَصّ — text