Qatari Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (اللغة العربية قطر) — Page 104

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Qatari Arabic Curriculum — Grade 10, Term 1 (اللغة العربية قطر), page 104 — original page scan

Arabic text · النص

الْوَحْدَةُ الْخَامِسَةُ. التَّدْرِيبَاتُ. ١- اسْتَخْرِجِ الْأَفْعَالَ الْمَاضِيَةَ الْمُعْتَلَّةَ مِمَّا يَأْتِي، مُوَضِّحًا التَّغْيِيرَ الَّذِي طَرَأَ عَلَى الْفِعْلِ بَعْدَ إِسْنَادِهِ: أ- قَالَ تَعَالَى: ﴿رَضُوا بِأَن يَكُونُوا مَعَ الْخَوَالِفِ وَطُبِعَ عَلَى قُلُوبِهِمْ فَهُمْ لَا يَفْقَهُونَ﴾ [التَّوْبَة: ٨٧]. ب- قَالَ حَسَّانُ بْنُ ثَابِتٍ مُفْتَخِرًا: سَمَوْنَا يَوْمَ بَدْرٍ بِالْعَوَالِي سِرَاعًا مَا تُضَعْضِعُنَا الْحُتُوفُ. ج- قَالَ أَبُو الْعَلَاءِ الْمَعَرِّيُّ نَاصِحًا: إِذَا عَفَوْتَ عَنِ الْإِنْسَانِ سَيِّئَةً فَلَا تُرَوِّعْهُ تَثْرِيبًا وَتَقْرِيعًا. الْفِعْلُ. التَّغْيِيرُ الَّذِي طَرَأَ عَلَى الْفِعْلِ. ٢- أَسْنِدِ الْأَفْعَالَ الْمُعْتَلَّةَ الْآتِيَةَ إِلَى ضَمَائِرِ الرَّفْعِ الْمُتَّصِلَةِ، مَعَ ضَبْطِهَا: الْفِعْلُ، أَلِفُ الِاثْنَيْنِ، وَاوُ الْجَمَاعَةِ، نُونُ النِّسْوَةِ، نَا الْفَاعِلِينَ، تَاءُ الْفَاعِلِ. وَجَدَ، خَافَ، رَعَى، دَعَا.

Line-by-line translation · المعاني

الْوَحْدَةُ الْخَامِسَةُ.
Unit Five.
التَّدْرِيبَاتُ.
Exercises.
اسْتَخْرِجِ الْأَفْعَالَ الْمَاضِيَةَ الْمُعْتَلَّةَ مِمَّا يَأْتِي، مُوَضِّحًا التَّغْيِيرَ الَّذِي طَرَأَ عَلَى الْفِعْلِ بَعْدَ إِسْنَادِهِ:
1- Extract the weak past verbs from the following, explaining the change that occurred to the verb after conjugating it:

…8 more translated lines, 13 more verbs and 28 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (16 verbs · 31 nouns)