Palestinian Arabic Curriculum — Grade 7, Semester 1 — Page 76

الإِمْلاءُ: الهَمْزَةُ المُتَطَرِّفَةُ. نَقْرَأُ الفِقْرَةَ الآتِيَةَ، وَتُلاحِظُ الكَلِماتِ الَّتِي تَحْتَهَا خُطوطٌ فِيما يَأْتي: الرَّجُلُ الكُفْءُ الصَّالِحُ هُوَ جَوْهَرُ الحَياةِ، وَروحُ النَّهْضاتِ، وَمَنْشَأُ الرِّسالاتِ، وَمِحْوَرُ الإِصْلاحِ، وَشاطِئُ الأَمانِ... فَلِلَّهِ ما أَحْكَمَ عُمَرَ! حِينَ لَمْ يَتَمَنَّ فِضَّةً، وَلا ذَهَباً، وَلا لُؤْلُؤاً، وَلا جَوْهَراً، وَلَكِنَّهُ تَمَنَّى رِجالاً مِنَ الطِّرازِ المُمْتازِ، الَّذي تَتَفَتَّحُ عَلى أَيْدِيهِم كُنوزُ الأَرْضِ، وَأَبْوابُ السَّماءِ. نُلاحِظُ أَنَّ الكَلِماتِ الَّتِي تَحْتَهَا خُطوطٌ تَنْتَهِي بِهَمْزَةٍ تُسَمَّى الهَمْزَةَ المُتَطَرِّفَةَ؛ لِأَنَّهَا جاءَتْ فِي آخِرِ الكَلِمَةِ، وَتُلاحِظُ أَنَّهَا كُتِبَتْ عَلى واوٍ، أَوْ ياءٍ، أَوْ أَلِفٍ، أَوْ مُفْرَدَةٍ عَلى السَّطْرِ؛ وَذَلِكَ تَبَعاً لِحَرَكَةِ الحَرْفِ الَّذي قَبْلَهَا. إِضاءَةٌ إِمْلائِيَّةٌ: تُكْتَبُ الهَمْزَةُ المُتَطَرِّفَةُ فِي آخِرِ الكَلِمَةِ عَلى حَرْفٍ يُناسِبُ حَرَكَةَ الحَرْفِ الَّذي قَبْلَهَا، فَالْفَتْحَةُ تُناسِبُهَا الأَلِفُ، نَحْوَ: (يَبْدَأُ، قَرَأَ، مَنْشَأٌ)، وَالضَّمَّةُ تُناسِبُهَا الواوُ، نَحْوَ: (امْرُؤٌ، تَهَيُّؤٌ، تَكافُؤٌ)، وَالْكَسْرَةُ تُناسِبُهَا الياءُ غَيْرُ المَنْقوطَةِ، نَحْوَ: (شاطِئٌ، الدَّافِئُ، هادِئٌ)، وَالسُّكونُ يُناسِبُهُ السَّطْرُ، نَحْوَ: (بُطْءٌ، إِنْشاءٌ، مَوْضوعٌ).