Palestinian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2 — Page 146

Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader

Palestinian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 2, page 146 — original page scan

Arabic text · النص

التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ. نَكْتُبُ فِي الْفَرَاغِ مُرَادِفَ الْمُفْرَدَاتِ الْآتِيَةِ: ذَهَبَ، يَسِيرُ، نَسْتَطِيعُ، الضِّيقُ. نَخْتَارُ الْكَلِمَةَ الْمُنَاسِبَةَ (كَمْ، مَتَى، أَيْنَ، كَيْفَ، لِمَاذَا)، وَنَكْتُبُهَا فِي الْفَرَاغِ وَفْقَ الْمَطْلُوبِ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ: ١- وَقَعَتْ مَعْرَكَةُ الْكَرَامَةِ؟ (مَكَانُ الْوُقُوعِ). ٢- يَنْضَجُ الْعِنَبُ؟ (زَمَانُ النُّضُوجِ). ٣- عَاماً عَاشَ الرَّسُولُ؟ (عَدَدُ الْأَعْوَامِ). ٤- عَادَ الْجَيْشُ؟ (حَالُ الْعَوْدَةِ). ٥- ذَهَبَ التَّلَامِيذُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ؟ (سَبَبُ الذَّهَابِ).

Line-by-line translation · المعاني

التَّدْرِيبَاتُ اللُّغَوِيَّةُ.
Language Exercises.
نَكْتُبُ فِي الْفَرَاغِ مُرَادِفَ الْمُفْرَدَاتِ الْآتِيَةِ: ذَهَبَ، يَسِيرُ، نَسْتَطِيعُ، الضِّيقُ.
Fill in the blanks with synonyms for the following words: dhahaba (went), yasiru (walks/moves), nastati'u (we can), al-diq (narrowness/distress).
نَخْتَارُ الْكَلِمَةَ الْمُنَاسِبَةَ (كَمْ، مَتَى، أَيْنَ، كَيْفَ، لِمَاذَا)، وَنَكْتُبُهَا فِي الْفَرَاغِ وَفْقَ الْمَطْلُوبِ مِمَّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ:
Choose the appropriate word (kam, mata, ayna, kayfa, limadha) and write it in the blank as indicated in the parentheses:

…5 more translated lines, 6 more verbs and 20 more nouns on this page — subscribe to study every page.

Vocabulary · المفردات (9 verbs · 23 nouns)