Palestinian Arabic Curriculum — Grade 3, Semester 1 — Page 146
Fully vocalized Arabic with English study material. Open in the interactive reader
Arabic text · النص
ثَانِياً: نَفْسَخُ مَا يَأْتِي فِي دَفْتَرِ النَّسْخِ: تَأَثَّرَ بَرَاءُ، وَشَعَرَ بِالحُزْنِ؛ لِأَنَّهُ لَا يَسْتَطِيعُ مُشَارَكَةَ أَصْدِقَائِهِ وَهُمْ يَلْعَبُونَ، إِلَّا أَنَّهُ لَمْ يَيْأَسْ، وَصَمَّمَ عَلَى عَدَمِ الِاسْتِسْلَامِ لِلْوَاقِعِ الْجَدِيدِ، جَدَّ، وَاجْتَهَدَ، وَاهْتَمَّ بِدُرُوسِهِ. ثَالِثاً: نَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ النَّسْخِ: وَضَعَ الصَّيَّادُ الصَّقْرَ فِي الْقَفَصِ.
Line-by-line translation · المعاني
- ثَانِياً: نَفْسَخُ مَا يَأْتِي فِي دَفْتَرِ النَّسْخِ:
- Second: Copy the following into the notebook.
- تَأَثَّرَ بَرَاءُ، وَشَعَرَ بِالحُزْنِ؛ لِأَنَّهُ لَا يَسْتَطِيعُ مُشَارَكَةَ أَصْدِقَائِهِ وَهُمْ يَلْعَبُونَ، إِلَّا أَنَّهُ لَمْ يَيْأَسْ، وَصَمَّمَ عَلَى عَدَمِ الِاسْتِسْلَامِ لِلْوَاقِعِ الْجَدِيدِ، جَدَّ، وَاجْتَهَدَ، وَاهْتَمَّ بِدُرُوسِهِ.
- Bara' was saddened that he could not join his friends at play, yet he did not despair. Determined not to surrender to his new reality, he worked hard and focused on his studies.
- ثَالِثاً: نَكْتُبُ مَا يَأْتِي بِخَطِّ النَّسْخِ:
- Third: Write the following in Naskh script.
…1 more translated lines, 10 more verbs and 11 more nouns on this page — subscribe to study every page.
Vocabulary · المفردات (13 verbs · 14 nouns)
- نَسَخَ — to copy
- أَتَى — to come
- تَأَثَّرَ — to feel affected, to react
- دَفْتَر — notebook
- نَسْخ — copying
- حُزْن — sadness