Palestinian Arabic Curriculum — Grade 10, Semester 2 — Page 3

Arabic text · النص

Line-by-line translation · المعاني

يَتَّصِفُ الْإِصْلَاحُ التَّرْبَوِيُّ بِأَنَّهُ الْمَدْخَلُ الْعَقْلَانِيُّ الْعِلْمِيُّ النَّابِعُ مِنْ ضَرُورَاتِ الْحَالَةِ الْمُسْتَنِدُ إِلَى وَاقِعِيَّةِ النَّشْأَةِ.

Educational reform is a rational, scientific approach rooted in current necessities and grounded in the reality of its origins.

الْأَمْرُ الَّذِي انْعَكَسَ عَلَى الرُّؤْيَةِ الْوَطَنِيَّةِ الْمُطَوَّرَةِ لِلنِّظَامِ التَّعْلِيمِيِّ الْفِلَسْطِينِيِّ فِي مُحَاكَاةِ الْخُصُوصِيَّةِ الْفِلَسْطِينِيَّةِ وَالِاحْتِيَاجَاتِ الِاجْتِمَاعِيَّةِ وَالْعَمَلِ عَلَى إِرْسَاءِ قِيَمٍ تُعَزِّزُ مَفْهُومَ الْمُوَاطَنَةِ وَالْمُشَارَكَةِ فِي بِنَاءِ دَوْلَةِ الْقَانُونِ مِنْ خِلَالِ عَقْدٍ اجْتِمَاعِيٍّ قَائِمٍ عَلَى الْحُقُوقِ وَالْوَاجِبَاتِ، يَتَفَاعَلُ الْمُوَاطِنُ مَعَهَا، وَيَعِي تَرَاكِيبَهَا وَأَدَوَاتِهَا، وَيُسْهِمُ فِي صِيَاغَةِ بَرْنَامَجِ إِصْلَاحٍ يُحَقِّقُ الْآمَالَ، وَيُلَامِسُ الْأَمَانِيَّ، وَيَرْنُو لِتَحْقِيقِ الْغَايَاتِ وَالْأَهْدَافِ.

This has shaped a national vision for the Palestinian educational system that reflects Palestinian identity and social needs. It aims to establish values that strengthen citizenship and participation in building a state governed by law through a social contract of rights and duties. In this system, citizens engage with, understand, and help shape a reform program that fulfills their hopes, addresses their aspirations, and works toward clear goals.

وَلَمَّا كَانَتِ الْمَنَاهِجُ أَدَاةَ التَّرْبِيَةِ فِي تَطْوِيرِ الْمَشْهَدِ التَّرْبَوِيِّ، بِوَصْفِهَا عِلْمًا لَهُ قَوَاعِدُهُ وَمَفَاهِيمُهُ، فَقَدْ جَاءَتْ ضِمْنَ خُطَّةٍ مُتَكَامِلَةٍ عَالَجَتْ أَرْكَانَ الْعَمَلِيَّةِ التَّعْلِيمِيَّةِ التَّعَلُّمِيَّةِ بِجَمِيعِ جَوَانِبِهَا، بِمَا يُسْهِمُ فِي تَجَاوُزِ تَحَدِّيَاتِ النَّوْعِيَّةِ بِكُلِّ اقْتِدَارٍ، وَالْإِعْدَادِ لِجِيلٍ قَادِرٍ عَلَى مُوَاجَهَةِ مُتَطَلَّبَاتِ عَصْرِ الْمَعْرِفَةِ، دُونَ التَّوَرُّطِ بِإِشْكَالِيَّةِ التَّشَتُّتِ بَيْنَ الْعَوْلَمَةِ وَالْبَحْثِ عَنِ الْأَصَالَةِ وَالِانْتِمَاءِ، وَالِانْتِقَالِ إِلَى الْمُشَارَكَةِ الْفَاعِلَةِ فِي عَالَمٍ يَكُونُ الْعَيْشُ فِيهِ أَكْثَرَ إِنْسَانِيَّةً وَعَدَالَةً، وَيَنْعَمُ بِالرَّفَاهِيَةِ فِي وَطَنٍ نَحْمِلُهُ وَنُعَظِّمُهُ.

Because curricula are the scientific tools used to develop the educational landscape, they were designed as part of an integrated plan addressing every aspect of the teaching and learning process. This approach helps overcome quality challenges with competence and prepares a generation to meet the demands of the knowledge age. It avoids the trap of being torn between globalization and the search for authentic identity, moving instead toward active participation in a world that is more humane, just, and prosperous—a world within a homeland we cherish and uphold.

وَمِنْ مُنْطَلَقِ الْحِرْصِ عَلَى تَجَاوُزِ نَمَطِيَّةِ تَلَقِّي الْمَعْرِفَةِ، وُصُولًا لِمَا يَجِبُ أَنْ يَكُونَ مِنْ إِنْتَاجِهَا، وَبِاسْتِحْضَارٍ وَاعٍ لِعَدِيدِ الْمُنْطَلَقَاتِ الَّتِي تَحْكُمُ رُؤْيَتَنَا لِلطَّالِبِ الَّذِي نُرِيدُ وَلِلْبِنْيَةِ الْمَعْرِفِيَّةِ وَالْفِكْرِيَّةِ الْمُتَوَخَّاةِ، جَاءَ تَطْوِيرُ الْمَنَاهِجِ الْفِلَسْطِينِيَّةِ وَفْقَ رُؤْيَةٍ مَحْكُومَةٍ بِإِطَارٍ قِوَامُهُ الْوُصُولُ إِلَى مُجْتَمَعٍ فِلَسْطِينِيٍّ مُمْتَلِكٍ لِلْقِيَمِ، وَالْعِلْمِ وَالثَّقَافَةِ وَالتِّكْنُولُوجْيَا، وَتَلْبِيَةِ الْمُتَطَلَّبَاتِ الْكَفِيلَةِ بِجَعْلِ تَحْقِيقِ هَذِهِ الرُّؤْيَةِ حَقِيقَةً وَاقِعَةً، وَهُوَ مَا كَانَ لِيَتَحَقَّقَ لَوْلَا التَّنَاغُمُ بَيْنَ الْأَهْدَافِ وَالْغَايَاتِ وَالْمُنْطَلَقَاتِ وَالْمَرْجِعِيَّاتِ، فَقَدْ تَأَلَّفَتْ وَتَكَامَلَتْ؛ لِيَكُونَ النِّتَاجُ تَعْبِيرًا عَنْ تَوْلِيفَةٍ تُحَقِّقُ الْمَطْلُوبَ مَعْرِفِيًّا وَتَرْبَوِيًّا وَفِكْرِيًّا.

Driven by a desire to move beyond the passive reception of knowledge toward its active production, and guided by a clear vision for the students we want and the intellectual structure we seek, the Palestinian curriculum was developed. It is governed by a framework aimed at creating a Palestinian society that values science, culture, and technology. This vision was realized through the harmony of our goals, principles, and references, which were integrated to produce a synthesis that meets our cognitive, educational, and intellectual requirements.

ثَمَّةَ مَرْجِعِيَّاتٌ تُؤَطِّرُ لِهَذَا التَّطْوِيرِ، بِمَا يُعَزِّزُ أَخْذَ جُزْئِيَّةِ الْكُتُبِ الْمُقَرَّرَةِ مِنَ الْمِنْهَاجِ دَوْرَهَا الْمَأْمُولَ فِي التَّأْسِيسِ لِتَوَازُنٍ إِبْدَاعِيٍّ خَلَّاقٍ بَيْنَ الْمَطْلُوبِ مَعْرِفِيًّا، وَفِكْرِيًّا وَوَطَنِيًّا، وَفِي هَذَا الْإِطَارِ جَاءَتِ الْمَرْجِعِيَّاتُ الَّتِي تَمَّ الِاسْتِنَادُ إِلَيْهَا، وَفِي طَلِيعَتِهَا وَثِيقَةُ الِاسْتِقْلَالِ وَالْقَانُونُ الْأَسَاسِيُّ الْفِلَسْطِينِيُّ، بِالْإِضَافَةِ إِلَى وَثِيقَةِ الْمِنْهَاجِ الْوَطَنِيِّ الْأَوَّلِ؛ لِتُوَجِّهَ الْجُهْدَ، وَتَعْكِسَ ذَاتَهَا عَلَى مُجْمَلِ الْمُخْرَجَاتِ.

Specific references frame this development, ensuring that textbooks play their intended role in establishing a creative balance between cognitive, intellectual, and national requirements. These references include the Declaration of Independence, the Palestinian Basic Law, and the first National Curriculum document, all of which guide our efforts and shape our final outcomes.

وَمَعَ إِنْجَازِ هَذِهِ الْمَرْحَلَةِ مِنَ الْجُهْدِ، يَغْدُو إِزْجَاءُ الشُّكْرِ لِلطَّاقِمِ الْعَامِلِ جَمِيعِهَا؛ مِنْ فِرَقِ التَّأْلِيفِ وَالْمُرَاجَعَةِ، وَالتَّدْقِيقِ، وَالْإِشْرَافِ، وَالتَّصْمِيمِ، وَلِلَّجْنَةِ الْعُلْيَا أَقَلُّ مَا يُمْكِنُ تَقْدِيمُهُ، فَقَدْ تَجَاوَزْنَا مَرْحَلَةَ الْحَدِيثِ عَنِ التَّطْوِيرِ، وَنَحْنُ وَاثِقُونَ مِنْ تَوَاصُلِ هَذِهِ الْحَالَةِ مِنَ الْعَمَلِ.

With this stage of the work complete, extending our thanks to the entire staff—including the authoring, review, auditing, supervision, and design teams, as well as the Higher Committee—is the very least we can do. We have moved beyond merely talking about development, and we are confident that this momentum will continue.

Vocabulary · المفردات (46 verbs · 125 nouns)

• وَصَفَ — to describe
• نَبَعَ — to originate
• اسْتَنَدَ — to rely
• انْعَكَسَ — to reflect
• طَوَّرَ — to develop
• عَزَّزَ — to strengthen
• تَفَاعَلَ — to interact
• وَعَى — to comprehend
• أَسْهَمَ — to contribute
• حَقَّقَ — to achieve
• لَامَسَ — to touch
• رَنَا — to aspire
• كَانَ — to be
• جَاءَ — to come
• عَالَجَ — to treat
• تَجَاوَزَ — to exceed
• قَدَرَ — to manage
• وَاجَهَ — to face
• تَوَرَّطَ — to get involved
• انْتَقَلَ — to move
• نَعِمَ — to enjoy
• حَمَلَ — to carry
• عَظَّمَ — to glorify
• تَلَقَّى — to receive
• وَجَبَ — to become necessary
• اسْتَحْضَرَ — to summon
• حَكَمَ — to govern
• أَرَادَ — to want
• تَوَخَّى — to intend
• امْتَلَكَ — to possess
• لَبَّى — to fulfill
• كَفَلَ — to guarantee
• جَعَلَ — to make
• تَأَلَّفَ — to consist
• تَكَامَلَ — to integrate
• أَطَّرَ — to frame
• قَرَّرَ — to prescribe
• أَمَّلَ — to hope
• وَجَّهَ — to direct
• عَكَسَ — to reflect
• أَنْجَزَ — to complete
• غَدَا — to become
• عَمِلَ — to work
• قَدَّمَ — to present
• وَثِقَ — to trust
• تَوَاصَلَ — to continue
• إِصْلَاح — reform
• مَدْخَل — approach
• ضَرُورَة — necessity
• حَالَة — state
• وَاقِعِيَّة — realism
• نَشْأَة — origin
• أَمْر — matter
• رُؤْيَة — vision
• نِظَام — system
• مُحَاكَاة — simulation
• خُصُوصِيَّة — privacy
• احْتِيَاج — need
• عَمَل — work
• إِرْسَاء — establishment
• قِيمَة — value
• مَفْهُوم — concept
• مُوَاطَنَة — citizenship
• مُشَارَكَة — participation
• بِنَاء — building
• دَوْلَة — state
• قَانُون — law
• عَقْد — contract
• حَقّ — right
• وَاجِب — duty
• مُوَاطِن — citizen
• تَرْكِيب — structure
• أَدَاة — tool
• صِيَاغَة — formulation
• بَرْنَامَج — program
• أَمَل — hope
• أُمْنِيَّة — wish
• غَايَة — goal
• هَدَف — objective
• مَنْهَج — curriculum
• تَرْبِيَة — education
• تَطْوِير — development
• مَشْهَد — scene
• عِلْم — science
• قَاعِدَة — rule
• خُطَّة — plan
• رُكْن — cornerstone
• عَمَلِيَّة — process
• جَانِب — aspect
• تَحَدِّي — challenge
• نَوْعِيَّة — quality
• اقْتِدَار — competence
• إِعْدَاد — preparation
• جِيل — generation
• مُتَطَلَّب — requirement
• عَصْر — era
• مَعْرِفَة — knowledge
• إِشْكَالِيَّة — problem
• تَشَتُّت — dispersion
• عَوْلَمَة — globalization
• بَحْث — research
• أَصَالَة — authenticity
• انْتِمَاء — belonging
• انْتِقَال — transition
• عَالَم — world
• عَيْش — living
• إِنْسَانِيَّة — humanity
• عَدَالَة — justice
• رَفَاهِيَةٌ — well-being
• وَطَن — homeland
• حِرْص — keenness
• نَمَطِيَّة — typicality
• تَلَقِّي — reception
• وُصُول — arrival
• إِنْتَاج — production
• اسْتِحْضَار — summoning
• مُنْطَلَق — starting point
• طَالِب — student
• بِنْيَة — structure
• إِطَار — framework
• قِوَام — foundation
• مُجْتَمَع — society
• ثَقَافَة — culture
• تِكْنُولُوجْيَا — technology
• تَلْبِيَة — fulfillment
• حَقِيقَة — truth
• تَنَاغُم — harmony
• مَرْجِعِيَّة — reference
• نِتَاج — product
• تَعْبِير — expression
• تَوْلِيفَة — synthesis
• مَطْلُوب — requirement
• جُزْئِيَّة — part
• كِتَاب — book
• دَوْر — role
• تَأْسِيس — founding
• تَوَازُن — balance
• اسْتِنَاد — reliance
• طَلِيعَة — forefront
• وَثِيقَة — document
• اسْتِقْلَال — independence
• إِضَافَة — addition
• جُهْد — effort
• مُخْرَج — output
• مَرْحَلَة — stage
• شُكْر — gratitude
• طَاقِم — staff
• فِرْقَة — team
• تَأْلِيف — authoring
• مُرَاجَعَة — review
• تَدْقِيق — auditing
• إِشْرَاف — supervision
• تَصْمِيم — design
• لَجْنَة — committee
• حَدِيث — talk
• وِزَارَة — ministry
• مَرْكَز — center
• مُتَوَخَّاة — intended
• أَكْثَر — more
• فِلَسْطِينِيَّة — Palestinian
• مُطَوَّرَة — developed
• مِنْهَاج — curriculum
• فِكْرِيَّة — intellectual
• مُقَرَّرَة — prescribed
• وَاقِعَة — actual
• مُتَكَامِلَة — integrated
• كَفِيلَة — guaranteeing
• مَأْمُول — expected
• قَادِر — able
• فَاعِلَة — doer (feminine); active (feminine adjective)
• وَطَنِيَّة — national