Kuwaiti Arabic Curriculum — Grade 7, Term 1 (لغتي العربية) — Page 73

الدَّرْسُ الثَّامِنُ: التَّدْرِيبُ (بَلَدُ الْإِنْسَانِيَّةِ). الْيَوْمُ: التَّارِيخُ: اقْرَأِ النَّصَّ التَّالِيَ ثُمَّ أَجِبْ عَمَّا بَعْدَهُ مِنْ أَسْئِلَةٍ: دَوْلَةُ الْكُوَيْتِ تَمَيَّزَتْ بِأَنَّهَا بَلَدُ الْإِنْسَانِيَّةِ؛ بِسَبَبِ مَا قَامَتْ بِهِ حُكُومَةٌ وَشَعْبًا مِنْ أَعْمَالٍ خَيْرِيَّةٍ وَإِنْسَانِيَّةٍ فِي مُخْتَلَفِ دُوَلِ الْعَالَمِ، فَعَلَى الصَّعِيدِ الرَّسْمِيِّ تَسْعَى دَوْلَةُ الْكُوَيْتِ لِمَدِّ يَدِ الْعَوْنِ لِلْأَشِقَّاءِ وَالْأَصْدِقَاءِ الَّذِينَ تَعَرَّضَتْ بِلَادُهُمْ لِلْكَوَارِثِ وَالْحُرُوبِ، فَعَقَدَتِ الْمُؤْتَمَرَاتِ، وَسَيَّرَتِ الْقَوَافِلَ الْإِغَاثِيَّةَ لِنَجْدَةِ وَإِغَاثَةِ الْمَنْكُوبِينَ. وَعَلَى الصَّعِيدِ الشَّعْبِيِّ هُنَاكَ الْجَمْعِيَّاتُ الْخَيْرِيَّةُ وَالْفِرَقُ التَّطَوُّعِيَّةُ الَّتِي أَصْبَحَتْ كَالْقَمَرِ الَّذِي يَشُعُّ نُورًا لِيُضِيءَ ظَلَامَ الْبُؤْسِ وَالْفَقْرِ وَالْحَاجَةِ. ١ - اسْتَنْتِجِ الْفِكْرَةَ الرَّئِيسَةَ لِلنَّصِّ السَّابِقِ. ٢ - أَكْمِلْ مَا يَلِي: - الْقِيمَةُ الْمُسْتَفَادَةُ مِنَ النَّصِّ هِيَ: ٣ - ضَعْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا لِلنَّصِّ السَّابِقِ. ٤ - لَخِّصِ النَّصَّ السَّابِقَ مُلْتَزِمًا الْأُسُسَ الْفَنِّيَّةَ لِلتَّلْخِيصِ. ٥ - اسْتَخْرِجْ مِنَ الْفِقْرَةِ السَّابِقَةِ تَشْبِيهًا تَامًّا. ٦ - حَدِّدْ مِنَ النَّصِّ السَّابِقِ مَا يَأْتِي: أ - مُبْتَدَأٌ: ب - خَبَرًا: صُورَتُهُ: نَوْعُهُ: